学习贯彻新《守则》和《规范》

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《保山年鉴2005》 图书
唯一号: 260420020230001787
颗粒名称: 学习贯彻新《守则》和《规范》
分类号: G639.2
页数: 1
页码: 255
摘要: 本文记述了2004年4月,国家教育部发布新《守则》和《规范》,各级教育部门组织学习并贯彻,加强青少年思想道德建设,增强国家观念、道德观念、法制观念,提高明辨是非能力和行为评价能力,认真抓好学生的养成教育。
关键词: 保山市 文化 基础教育

内容

4月,国家教育部发布新中小学生《守则》和《规范》。各级教育部门及时就学习和贯彻做安排:一是将新《守则》新《规范》翻印到各中小学校,要求各学校各班级组织学习,从实际出发,健全规章制度,制定切实可行的实施计划,做到教育经常化、制度化,认真加强青少年学生的思想道德建设。二是根据学生的学习、生活实际及思想状况变化,帮助学生增强国家观念、道德观念、法制观念,提高明辨是非的能力和道德选择与行为评价能力。从培养学生的行为习惯入手,把养成教育与绿化美化校园环境结合起来,认真抓好学生的养成教育。四是认真贯彻以学生为本的思想,根据社会发展和新时代对人才培养提出的新要求,把诚实守信、网络文明、安全自护、远离毒品等教育内容,贯穿于全面推行素质教育过程之中。

知识出处

保山年鉴2005

《保山年鉴2005》

出版者:云南美术出版社

本书设有特载、大事记、概况、政治、经济、文化、社会、人物、重要文献、统计资料和索引等类目。

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