黔西南州图书馆

一天，在某亲戚家玩，正碰上他家上高中的大儿子向父母要钱，其父问：“要钱作啥？”其子说：“送礼！我同学的哥哥结婚，大伙都去贺喜。”听完儿子的话，其父掏出5元钱递给儿子。儿子接过钱后说，5元不够，要10元。其父无奈，只得再掏5元。
  目睹这一切，使我联想到当前社会上的某些不正之风，诸如请客送礼，拉关系等等。这些不良风气在社会的各个领域（包括学校）不同程度地表现出来。据笔者所知，近来，安龙县城许多学生家长无不为之感到犯难，觉得子女大了，参加一些有益的社会活动是应该的；然而，不顾影响学习去参加请客送礼的活动是不妥当的。今天，同学张三的哥哥结婚，请他们去玩；明天李四的姐姐出嫁，也请他们去贺喜；后天，王二的弟弟当兵或考上学校，他们也要“表示表示”！于是乎，这些中学生不惜放弃学习时间，3个一伙，5个一群，纷纷请假“送礼”而去。长此以往，势必影响学习，干扰学校的正常教学。同时，又必然会助长学生的某种不良因素。这是令人担忧的。
  诚然，中学生在不影响学习，不违反校规的前提下，应当参加一些有利于身心健康的社会活动。因为这有助于培养和锻炼中学生的社交能力的。同时，也是增进同学友情的一种交际方式。它有助于加深了解，增进团结。但请客送礼这类社交活动是以“贺礼”轻重作为标准：礼重则显得“大方”，礼轻则视为“小器”。这种“社交”不足取！