黔西南州图书馆

今年我国第一个教师节，各地的庆祝活动大多既生动活泼，又扎扎实实，注重为教育办实事。对此，人们，特别是广大教师感到由衷的高兴。然而，笔者在欣喜之余，不由得想起一位教师的话：“但愿各级领导多考虑一下教师节之后……”。
  “多考虑一下教师节之后”，这确是一句坦率的忠告，表达了人民教师对各级领导的真诚希望，同时提醒我们，尊师重教，贵在坚持。切不可光图表面上的轰轰烈烈，满足于一阵子的热闹，而要力戒浮夸，讲究实效。勿庸置疑，开大会庆祝，发奖品鼓励，组织慰问等活动，都不失为注重教育、尊重教师的实际行动。但问题的关键是不要把这一好形式变成一阵风的形式主义。联想到有的地方的某些领导对教师“会上空许愿、会后不兑现”，以及“节日期间很热闹，节日之后一边撂”的现象，更感到那位教师的话不无道理。事实上，一个尊师重教的社会风气的形成，要靠我们采取实实在在的措施，作出长期艰苦的努力。正确的态度应该象邓小平同志要求的那样：“少讲空话，多干实事”。自觉当好后勤，经常排忧解难，使广大教师无后顾之忧。这样，我们的教育工作才会出现蓬勃发展、空前繁荣的新局面。
  但愿笔者这篇短文能对一些同志有所启示，把为教师做好事，为他们分忧解难落到实处，使教师们从内心感到社会对他们的重视，从而更加强教学的热情。我们一定要把尊师重教的各项工作做得更加扎实，真正使尊师重教蔚然成风，让教师的地位真正提高。