黔西南州图书馆

“有希望了！现在上面对办教育有雷声也有雨点。”这是一些教育界同志的议论。他们说的“上面”，广义地说，是指各级党委、政府及身居领导地位的干部；其中的“有雷声也有雨点”，笔者以为是——领导干部不仅在口头上，而且在行动上重视了抓教育。事实确实如此，自从《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布后，各级党政部门竞相为教育办好事、办实事。诸如党组织吸收优秀教师入党，政府拨款为教师修宿舍，为学校修教学楼、添置教具、筑路赠车，鼓励并资助农民修建校舍，组织出面收回被挪作他用的校舍校产等等。
  可也有这样的个别领导，凡会必作指示。工业会上，他大讲振兴工业的打算；农业会上，他大讲发展农业的规划；教育会上呢，他再三强调教育要先行。但每当下面请他对某件事拍板定夺时，他总是“调查调查，研究研究”，不了了之。于是，大家尊之为“说了‘算，领导。”这种领导有时以“没钱难办实事”为由推卸责任。其他行业，不敢妄评。单就为教育办实事而言，并非每件事情都须用钱。譬如解决教师入党难，平反教师冤、假、错案，严肃处理侮辱、殴打教师事件，坚决收回被侵占的校产校园等，难道非钱不行吗？关健是领导重视与否。我们真诚地希望，领导同志对抓教育不要说了“算”（不负责），而是说了算（数），真正做到有雷声也有雨点。若如是，则教育中兴有日！