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編者按：發動羣衆討論生產計劃是貫澈國家生產計劃的最重要的步驟。五三廠在這方面提供出成熟的經驗，是值得我們學習的。他們的作法大致是：
   （一）在討論計劃工作中，首先進行了充分的思想發動和技術及資料方面的準備工作。
   （二）通過隆重儀式，宣佈國家生產計劃，組織羣衆製訂先進可行的保證計劃。
   個人、小組、車間都應有保證計劃，計劃内容包括有：質量、產量、成本、勞動效率等各項指標，超過國家計劃指標的數字，及提前完成國家計劃的日期，技術措施計劃，保證實現計劃的制度等。
   在發動羣衆普遍製訂保證計劃以前，必須進行典型試驗，拿出“樣板”，給羣衆以製訂計劃的具體辦法。
   在製訂車間和小組計劃中，強調學習先進經驗及技術改進，把學習先進經驗及技術改進的預期效果作為製訂計劃的根據，這樣才能訂出先進可行的保證計劃。
   （三）組織技術人員與職員參加訂計劃的工作。發動與組織他們深入車間和工人結合，解决關鍵問題，幫助工人算細賑、討論訂好個人與小組計劃。 五三工廠選擇二、三、五三個主要車間進行了討論國家計劃的試點工作。
   一九五三年國家給這三個車間的生產任務產量要提高百分之四十三，質量要提高百分之零點五，成本要降低百分之二點三二五。由於該三個車間深入地進行了“三大任務”的動員敎育，充分發動了全體職工挖掘潛在力，個人、小組、車間都製訂了保證超額完成國家任務的具體行動計劃，並要求在保證完成一九五三年國家計劃的基礎上提高質量：二車間爲百分之一點五；三車間爲百分之零點五四；五車間爲百分之之零點九七三。提高產量：二車間爲百分之十一點四，五車間爲百分之十點三五；三車間爲百分之十五。降低成本：二車間爲百分之四點三五；三車間爲百分之三點七；五車間爲百分之零點九四三。由於超額完成國家計劃各項指標的結果，二車間可提前二十五天半，三車間可提前二十六天半，五車間可提前二十三天完成全年生產任務。同時不但製訂了這種先進的行動計劃，而且製訂了保證實現這個具體行動計劃的措施計劃。這三個車間能够做出上述成績的經驗與作法如下：
   一、深入“三大任務”思想動員，掀起找竅門、推廣先進經驗競賽，充分挖掘潛力。
   一月初旬三個試點車間的幹部卽參加了黨委組織的車間及科長以上黨、行政、工會和靑年團幹部學習，明確了“三大任務”及完成一九五三年國家計劃的政治、經濟意義。
   一月十四日廠佈置在三個車間試點，除提出具體要求和作法外，並指出今年超額完成國家計劃的有利條件、關鍵問題與挖掘潛力的方向，鼓舞了車間領導幹部的情緒，提高了信心。
   隨後各車間均召集了黨支委擴大會（吸收技術人員及有關職員參加），舉辦了工組長訓練班，學習有關三大任務的報吿文件，展開了批評與自我批評，解决了個別技術人員及部分工長中對討論計劃漠不關心與保守思想，使車間技術人員與基層幹部提高了認識，决心以新的思想、姿態迎接新的任務，並明確了發動羣衆討論製訂行動計劃的意義和作法。
   結合學習文件，車間幹部進行了深入的調査硏究，具體地分析了本單位對完成一九五三年國家計劃的有利條件。如：一、經過去年的“三反”運動、系統的整黨敎育及各種生產運動，職工的階級覺悟大大的提高，湧現了大批新的積極分子，紛紛以搞好生產的實際行動爭取入黨、入團。這樣加强了對生產的保證監督作用。二、經過不斷的以推廣先進經驗爲主要內容的增產節約競賽運動，對如何保證提前超額完成國家計劃各項指標，積累了較豐富的經驗。三、由於不斷學習與推廣先進經驗及簽訂師徒合同的結果，熟練技術工人逐漸增多，徒工逐漸減少，據三個車間調査，一九五二年卽有五百三十六名工人昇級。工人技術熟練程度的增强對今後找竅門、改進技術、發掘車間的潛在力量提供了有利條件。四、車間各種生產管理制度有了進一步的改進與加强。如二車間去年經過大力推廣先進經驗，用郭瓦廖夫的工作方法，綜合了張喜賀等三十七名先進人物的經驗，補充了七十四種先進操作方法，修改了十七份技術操作規程。由於推行車間經濟核算制的結果，作到按月計算車間成本，按週計算小組成本，學習蘇聯先進經驗，“個人積累手册”已全面推廣，給實行個人經濟核算打下了基礎。五、經過去年末及今年初開展的改善勞動組織、提高設備利用率運動，不少工序推行了快速作業，手工作業改爲機械化等，並取得了初步成績與經驗，爲進一步提高勞動生產創造了條件。車間幹部經過具體分析本車間的有利條件後，對保證超額完成今年國家計劃充滿了信心。
   爲了運用這些有利條件，作到心中有數，車間組織職員首先進行了一九五二年完成各項計劃指標的資料分析總結，找出過去工作上的弱點和經驗以及今年挖掘潛力的方向，組織了技術人員、工長、先進生產者、老工人的專業座談會，並調査硏究了車間及小組存在的問題與解决辦法，從而明確了車間及小組在超額完成今年國家計劃中的關鍵，製訂了初步的技術組織措施計劃。二車間在組織力量調查硏究、分析車間潛在力的情况後，明確了車間的十大關鍵。經過對每個工序的調査硏究，又明確了各生產小組的三十四個關鍵。
   與調査分析潛在力的同時，在車間黨支部的統一領導下進行了“挖掘思想”工作，通過各種方式細緻地調査與分析了各種不同的思想。通過各種方式反覆進行敎育，使職工的覺悟大大提高。在職工中出現了空前未有的新氣象，二車間工人韓紹剛說：“從前我總認爲每月拿工薪就够了，學不學先進經驗都沒啥，出了廢品也不扣工薪。通過三大任務學習後，我深深感到這種思想是錯誤的，工人階級是國家的領導階級，不學先進經驗就不能建設國家。今後我保證好好學習先進經驗，好好討論並訂好計劃。”三車間工人于尊範說：“以前先進人物耐心敎給我先進經驗，我都不願學，今後保證克服這些缺點，多給國家創造財富。”幾天後由於他虛心學習別人的先進經驗，他的日產量比過去提高了五公斤，廢品由九個減少到五個；二車間工人劉慶善說：“我過去有技術不敎給徒工，甚至他們把機器改壞了我也不願理，這叫啥主人翁態度。經過學習，我感到很慚愧，今後一定要改正。”果然，主動地修理機器，解决了該組機器卡壞貨的關鍵，消滅了廢品。工人們在祖國新時期新任務面前，自覺地揭露批判了各種落後思想，迫切要求進步，要爲祖國大規模經濟建設貢獻自己的力量，“一定要進步，不讓社會主義社會等我們”，已成爲工人的普遍輿論。
   爲了有效地發揮羣衆的智慧，充分發掘潛在力，在這樣的思想基礎之上，車間注意了有領導、有組織、有計劃地開展找竅門推廣先進經驗的競賽，採用這樣幾種方法：一、組織搶課題。將車間及小組的關鍵做出課題，貼在紅旗上，由工會召集全體職工大會，請車間主任報吿車間在保證超額完成一九五三年國家計劃中存在那些關鍵問題，號召大家動手解决，因爲會前有了醞釀，各組均選出了代表，在會上把各組課題搶囘去硏究解决，這樣把工人的智慧便集中在解决關鍵問題上。經驗證明：分析車間與小組關鍵，然後環繞解决關鍵問題，發動羣衆找竅門，這是有組織有領導地組織羣衆找竅門、提合理化建議的好方法。這種作法的效果是竅門集中、價値大、解决關鍵問題迅速。二、抓緊製訂與實現技術措施計劃。根據車間關鍵，組織技術人員與工人結合製訂技術措施計劃，目前可能實現的，立卽組織力量促其迅速實現。一方面給超額完成一九五三年國家計劃開始就創造了條件，另一方面，能够大大提高幹部及工人的信心，有效地克服保守思想，推動找竅門推廣先進經驗競賽的迅速展開。如各車間首先抓住了推廣蘇聯先進經驗“快速作業”，普遍在各工序進行增加機器轉數，提高機器設備能力的試點，二車間平均增加轉數百分之二十六點五，產量立卽提高。十組提高百分之四十八，五組提高百分之三十八點八四。這一改進更鼓舞了工人的情緒，打破了保守思想，各組爭先恐後要求試驗，十三組由單眼改爲雙眼後，組織工人參觀，有的工人說：“改進後一年可省煤油一萬五千公斤，眞了不起。”三組織技術人員根據小組關鍵，總結先進人物的先進經驗，進而組織先進人物實地表演，當場討論，對照自己，針對自己操作上的缺點，訂出個人學習先進經驗計劃，計劃中有項目、方法、日期、預期效果。經過反覆表演討論，工人明確了祗要虛心學習先進人物的經驗，數量質量一定會提高，工具也可以節省，對如何完成國家計劃，心中也有了底。通過上述方法掀起了找竅門推廣先進經驗的高潮，根據五天的統計，三個車間共出現了二百二十五個竅門，經審查可採納的卽有二百零六件，佔所提出竅門的百分之九十一，而且大部都是解决關鍵問題的技術改進方面的，價値都比較大。在二百零六件竅門中屬於發揮機器效能的有五十五件，技術改進的九十三件。由於加强了竅門的及時審査處理，積極督促實現，現已解决了一百零五件。在討論計劃，製訂保證計劃的工作中照例地首先進行試點，車間領導幹部都分工深入到一至二個小組試點，每個小組又找一至二個工人做訂計劃的試點，取得經驗後卽進行骨幹訓練，明確作法，在全車間舖開。
   二、宣佈國家計劃，組織羣衆製訂先進可行的保證計劃。
   各車間掀起了找竅門、推廣先進經驗高潮後，先後舉行了公佈國家計劃的隆重儀式，在會上由車間主任傳達國家計劃，並總結車間挖潛力的結果，提出超過一九五三年國家任務的奮鬥目標，號召如何討論訂好保證超額完成的行動計劃。工人自動地紛紛上台表示决心，當場展開了討論計劃、訂好先進行動計劃的競賽。
   爲順利地討論國家計劃與製訂個人、小組的保證計劃，必須以具體的“樣板”指給羣衆方法。各車間都進行了製訂個人計劃的典型示範，將試點小組訂好個人計劃的典型人物，先進思想及製訂計劃的經驗，在羣衆大會上做典型示範報吿，進一步解决羣衆的思想問題，提高認識，提高工人信心，摸淸訂計劃的方向，有了辦法。五車間工人孫維城在大會上做個人計劃的典型報吿後，工人吳玉珍說：“沒聽介紹前，我怕訂了計劃完不成，聽了他的介紹後，心裏有了底，他能完成，我也能完成”。工人陳俊財說：“原來是這樣訂計劃，我以前還不知道呢，我一定在組裏先訂，打頭一砲”。工人邵英祿、馮萬奎聽了典型報吿後，晚上不囘家，留在廠房，圍着機器硏究如何增加機器轉數、卡貨及操作怎樣跟上去的竅門，共提出了八個竅門，經審查全部被採納。二車間在典型示範大會上由劉義新李任文兩個工人介紹訂計劃的經驗後，某組有七個工人立卽要求工長及收發員幫助訂計劃，其中有一工人採取學習先進經驗的方法，經計算可以提前五十五天完成國家計劃。十四組四個工人會後爲了訂計劃很晚才囘家。
   試點小組經驗介紹之後，緊接着組織各小組進行漫談討論，對照典型經驗，醞釀訂立自己的保證計劃。這時車間領導上組織技職人員深入各個小組幫助製訂個人計劃，職員幫助計算，技術人員在技術上給以指導，幫助總結先進操作經驗。在討論過程中各小組也都具體幫助本組先進人物訂好計劃向小組介紹，學習掌握先進人物的經驗以後才能達到的計劃指標。最後根據羣衆的要求組織了先進人物反覆的表演，大家明確了先進人物的竅門後，分頭訂立自己的計劃草稿，在小組反覆的討論、反覆的表演，直到每人的先進計劃訂的目標明確、辦法具體了才終止。
   車間、小組計劃先從個人計劃訂起。討論製訂計劃中，强調了學習先進經驗及技術改進，把學習先進經驗及技術改進預期效果做爲製訂計劃的根據，這樣才能訂出先進可行的保證計劃。
   個人、小組、車間保證計劃的內容包括質量、數量、成本、勞動效率各項指標，超過國家計劃指標的數字，及提前完成國家計劃的日期，技術組織措施計劃，保證實現計劃的制度。
   個人、小組計劃、車間計劃訂好後，層層審査批准，審査中注意糾正了形式主義與保守現象。如五車間有一個工人只從增加勞動强度方面努力，他的計劃是一天八小時工作，取消了法定中斷時間，並沒有完成任務的具體辦法；又有一個工人訂質量計劃時，他一個人的廢品就超過了五個人的廢品數量。想留一手，不願減少廢品，經檢査後及時地糾正了。
   三、組織技術人員與職員參加訂計劃工作
   在發動工人討論製訂計劃的開始，首先以廠爲單位，根據全廠十大關鍵問題，分別召開了各種專業會議，並召開了全體技術人員大會，發動與組織技術人員積極參加運動，深入車間和工人結合，解决關鍵問題，幫助工人討論訂好個人與小組計劃。
   技術人員積極地參加了分析潛在力和老工人在一起硏究找竅門，總結推廣先進經驗、製定技術措施計劃、解决車間關鍵問題。三個車間已解决的一百零五個竅門中，技術人員和工人結合解决的有二十四件，其餘的也有技術人員的指導幫助。如二車間技術員周柏臣幫助一組工人劉義新硏究改進了機器和操作辦法，使該組邊料率由百分之三十七減少到百分之三十二；技術員汪貴一幫助工人增加機器22轉數，在短短數天內就提高機器效能百分之二十二，另外和十三組張明普等工人結合，將機器由單眼改爲雙眼，提高產量百分之八十五，全年並可節省煤油一萬三千公斤。三車間技術員劉慶惠加强了對新產品試製的技術管理，抓住了影響質量的關鍵，提高了新產品的質量；陳技術員幫助各工序工人硏究增加機器轉數，全車間平均提高機器設備效能百分之三十六。技術人員的積極行動，促進了找竅門、推廣先進經驗競賽的順利開展，並使工人挖潛力的行動有了技術理論的指導。
   討論製訂個人、小組、車間的行動計劃需要精密的計算，這種計算比較複雜細緻。同時工人對國家計劃究竟包括那些項目，如何討論計算摸不着頭緒。針對此情况，各車間在職員中分工，深入小組，參加工人的討論，向工人進行經濟知識的敎育，普遍幫助工人算細賑，提高了工人的信心。三車間在職員中實行了小組包乾制，卽職員分工幫助哪個小組，從參加討論一直到幫助工人計算訂好計劃爲止。爲了解决職員少的困難，從各組中抽出十八個文化程度較高的工人，由職員負責給以經濟知識及訂計劃計算方法的訓練，囘到組裏當小先生。另外職員並幫助各組訂好個人的行動計劃，培養典型，進行個人計劃計算方法的典型敎育，對工人幫助很大，也推動了製訂個人、小組計劃的順利進行。
   （轉載自“東北日報”）