重庆图书馆

現在全國人民的重要任務，一方面是抗美援朝，鞏固國防，鞏固人民民主專政，另一方面就是從經濟上着手準備有計劃的建設。在我們的各項準備工作中，幹部的準備是一件頭等重要的事情。我們應該努力團結和改造一切舊知識分子和舊技術人員來爲國家建設服務。我們更要努力從長期從事革命工作的幹部和產業工人中培養一大批能够掌握科學技術的人才來作爲國家建設的骨幹。爲了把他們和其他靑年學生培養成爲適合國家需要的建設幹部，我們就必須辦好高等敎育和中等敎育。應該肯定，這種培養幹部的工作，乃是我們國家建設的根本之圖。
  中等敎育在培養幹部的事業中是一個極其重要的環節，它對我們國家的經濟、國防和文化建設有極大的作用。這首先是因爲我們國家的各項建設除了需要一部分高級建設人才外，更加迫切地需要大批中級建設人才。就工業說，我們在兩三年內就需要幾十萬的技士和技術員。就農業說，全國實行土地改革以後的廣大農村，需要大量的普通農業技術推廣人員和農村合作社的工作人員。就文敎衞生工作說，我們需要大量的小學和工農學校的敎師，助理醫生和衞生員等等。我們的人民武裝部隊和各級人民政府也需要一大批中級幹部。這大量的中級建設人才主要地靠誰來培養，誰來供給？靠各類中等學校。同時，高等學校是造就高級建設人才的，但高等學校的學生靠誰來供給？也是靠中等學校。中等敎育旣然對國家建設幹部的準備要擔負如此艱巨的任務，我全國黨、政軍、民各方面就應該足够地重視中等敎育，並且要責成和幫助敎育部門和其他有關部門努力把它辦好，否則就會使今後國家的建設遭遇嚴重的困難。這次中央人民政府敎育部適時地召開了第一次全國中等敎育會議，從我國當前的具體情況出發，並且照顧到國家的長遠需要，明確地規定了中等敎育的方針和任務，討論了普通中學的課程、敎材、敎學組織、行政領導等問題，特別對學生的健康問題和中等學校中的公私兼顧問題專門作出了決定，這樣就爲今後全國中等敎育的調整、整頓、鞏固和發展，正確地打開了一條大路。這在我們偉大祖國的建設道路上是一件很重要的事情。全國各方面人士應該協同敎育部門爲貫徹和實現這次會議所決定的方針和決定而努力。
   在這裏，我們要着重地提出下面幾點說一說。
  經濟建設爲國家建設之本，新中國的敎育，決不能離開了爲經濟建設培養幹部這一個中心任務。我們的中等敎育首先應該着重地整頓和大力發展中等技術敎育。目前全國中等學校共五千餘所，學生共一百五十餘萬人，其中中等技術學校僅五百餘所，學生共十一萬餘人。中等技術學校數量如此之小，是與國家的需要極不相稱的。同時這些學校的質量一般還很差。因此敎育部門應該協同財經業務部門立即着手整頓和充實現有的技術學校，使其走向單一化和專門化，以適應經濟建設專業的需要，並且逐漸地按照可能和必要，將這些學校移歸各有關業務部門管理，以便這些學校能够完滿地爲經濟建設服務。同時，財經企業部門應該會同敎育部門按照自己業務發展的需要，有計劃地添設各種中等技術學校、藝徒學校或技術訓練班，或者選擇重點，在城鄉高級小學設置短期技術訓練班，務使每年從小學和初中畢業的一百數十萬學生，無例外地都能走上繼續學習和工作的崗位，使在國家建設的陣地上得以源源不絕地湧上生力軍。這是當前中等敎育發展的重點，我們應該用極大的力量來做。這需要企業部門與敎育部門的密切配合和分工合作。“你管我就不管，我管你就不用管”的錯誤作風，在這裏是特別有害的，我們應該防止和克服。
  在目前準備建設時期，整個中等敎育，首先是現在佔全部中等學校百分之八十左右的普通中學，在全國範圍內應該採取以整頓、鞏固和提高爲主的方針。什麽是整頓、鞏固和提高的主要內容呢？這就是在這些學校內應該嚴格地進行系統的普通文化科學知識的敎育，而不要進行零星的、片段的和凌亂的敎育。應該注意智育、德育、體育、美育的全面發展，而不要進行智力和體力不能全面發展，與生產勞動和社會生活不相結合的片面的敎育。應該堅決地拋棄反民族的、反科學的、反大衆的敎育內容，而代之以眞正的新民主主義的敎育內容。應該堅決地反對塡鴨式的照本宣讀式的敎條主義的敎學法，同時反對不要計劃和制度，不注重系統講授和課堂敎學的經驗主義的敎學法，而應該採用理論與實際一致的正確的敎學法。要反對在一部分學校行政人員和敎員中現在還存在着的那種對祖國、對年靑一代漠不關心、不負責任的客觀主義態度，而要嚴格地實行校長責任制和敎師責任制，要校長和全體敎師對於祖國、對年靑一代的利益和前途抱着無限熱情，親切關懷和完全負責的態度，來辦好我們的學校，來培養我們國家的健全人才。只有這樣，我們的中等敎育的質量才能大大提高一步，今後中等敎育的大發展才有結實的基礎。
  愛國主義是我們新中國建設的原動力之一。愛國主義的敎育是我們各級學校一切敎育的基礎。應該肯定，在我們全部中等學校中普遍和深入地進行愛國主義敎育，是當前迫切和重大的任務。偉大的抗美援朝保家衞國運動，對一切學校的師生員工都進行了一次比較實際和深入的政治思想敎育，並且收到了很大的效果。今後我們應該在這個基礎上，繼續在每一個學校，對每一個學生進行深入的具體的愛國主義敎育。首先應該糾正一種看法，這種看法認爲愛國主義敎育，是一個時期的運動，是一種臨時性的敎育。不是的。愛國主義敎育可以而且應該通過各種臨時性的運動來進行，但它本身却應該是一種經常的敎育。還應該糾正一種看法，這種看法認爲愛國主義的敎育只能通過政治課來進行。不是的。政治課是一門進行愛國主義敎育的重要科目，但我們的愛國主義敎育却應該有計劃地和無孔不入地貫徹到學校的各種科目中去，特別應該貫徹到歷史、地理、語文等科目中去。愛國主義的敎育不限於課內，還應該有計劃地貫徹到一切課外活動和校外活動中去。從這個要求出發，我們就應該立即着手改訂我們的課程和敎材，改進我們的敎導方法，改變我們學校的環境佈置，特別應該採取有效的方法，來提高敎師的政治思想水平，這樣我們才能正確地、全面地和深入地進行愛國主義敎育。此外，我們還要進一步通過中等學校的學生來擴大抗美援朝愛國主義的宣傳敎育到學生的家庭中去，到學校附近的各階層人民中去，來協同各方完成抗美援朝愛國主義敎育達到每一處、每一人的光榮任務。
  毛主席曾經一再指示，在目前學校中，應該實行“健康第一”的方針。這是因爲現在各級學校學生的健康狀況必須加以改善。許多學校的學生患慢性病的達到百分之二十，甚至超過這個數目。這種情況之造成，基本上當然是帝國主義封建勢力和國民黨反動派長期統治和中國經歷長期戰爭的緣故。但是，近年來我們的各級敎育行政人員、學校的校長和敎職員以及學生的家長們，對於學生的健康，沒有加以足够的關心和積極地設法改善，也是一個重要原因。必須知道：千百萬學生的健康問題是有關乎民族强弱的大問題。中學生正當靑春發育時期，他們健康與否更是一生幸福的關鍵。我們應該幫助和督促各級學校採取一切有效的辦法，增進學生的健康。各級敎育行政人員和各校敎職員，必須以對祖國對民族的高度責任感，來對學生的健康負責，他們應該下最大決心，儘快地合理地精簡課程，改進敎學法，調整課外活動的時間和內容，特別要減少開會的次數和時間；要立即採取具體步驟，改善學校伙食的管理，各校校長尤應對學生伙食的改善負主要責任，決不容許一切推給學生管理；應該設法改善學校的環境衞生，加强體育和衞生敎育。靑年團和學生會應該幫助學生提高自己的對祖國對人民的責任感，他們爲了祖國的偉大前途，應該努力增進自己的健康。家長們也應該儘可能地注意子女的衞生和營養。各機關團體在組織各項社會工作和發動各種運動的時候應該充分愛護學生們的身體和精力，盡量減少他們的負擔。兒童和靑年是我們偉大祖國最寶貴的財產，我們必須用一切方法來增進他們身心的健康，這是我們對祖國所應負的重大責任。
   （人民日報，一九五一年四月五日社論）