佛山市图书馆

怎样发展孩子的智力，进行典正的有效的脑力劳动，读一读“米芾学书”这个故事，会得到一定的有益的启示。
  宋代箸名书画家米芾，小时侯字写得不好。
  一天，米芾听说有位秀才路过，就跑去求教写字的方法。秀才翻看了米芾写的一大叠字后说：“想跟我学字，得买我的纸。五两纹银一张。”米芾借来五两银子交给秀才。秀才递给他一张纸说：“回去好好写吧，三天后拿给我看°”
  米芾捧着这张珍贵的纸回家。不敢轻易使用。于是翻开字帖，用笔在书案上划来划去，用心钻研每个字的间架、笔锋。他琢磨得入了迷。
  三天后，秀才来了，只见米芾坐在那里，手握着笔望着字帖入神，纸上却一字未写，便故作惊讶地问道：“怎么还没写？”米芾一惊，这才想起期限巳到。他喃喃地说：“我怕弄废了纸。”秀才哈哈大笑，说：“你琢磨了三天，写个字来看看吧。”
  米芾写了一个“永”字。秀才见这字写得好，问道；“为什么你练了三年写不好，三天却写好了呢？”
  “纸太贵了，我不敢浪费，就先用心把字琢磨透了。”米芾说。
  “对！写字不只动笔，更要动心。不但要观其形，更要悟其神，心领神会，才能写好。”说着，挥笔在“永”字后面添了七个字：“（永）志不忘，纹银五两°”秀才见米芾巳经懂得写字的窍门了，便把那五两银子还给他。
  米芾时刻铭记这位启蒙老师的苦心教诲，勤学苦练，后来成为著名的书画家。