佛山市图书馆

如何发挥党员在思想政治工作中的积极作用？这是基层党组织面临的一个课题。
  今年初，我们市第三人民医院党总支在实行《经济技术责任目标》的启发下，建立起党员思想政治工作责任制，把医院管理机制引入党建工作，初步摸索出一条用制度来保证党员发挥先锋模范作用的路子。
  党员思想政治工作责任制，就是把思想教育的责任落实到每个党员。具体做法是：在党总支统一领导下，以支部为单位组织，支部把对所在科室的非党群众的思想教育任务分工包干给每一个党员，党员负责了解、掌握“包干”对象的思想状况、工作表现、家庭生活等情况，经常开展谈心，帮助群众解开思想矛盾，密切党群联系。每个党员设记录本，并定期向支部汇报，接受支部的检查。总支把党员完成思想教育责任的实绩，作为支部和党员“创先争优”的重要条件。
  在实行党员思想政治工作责任制过程中，党总支注重抓好四个方面：
   （一）加强对党员进行政治理论培训，为党员开展思想政治工作“添本钱”。
  从事医疗业务的党员，他们许多精力集中于业务理论研究和临床工作，对政治理论缺少系统学习，常感到做人的思想工作力不从心。实行责任制后，他们迫切要求党组织帮助他们增添些做思想工作的能力。为此，党总支在实行责任制的同时，注意对党员的政治理论培训，及时组织党员学习有关观点的基本理论，帮助党员掌握分析与解答这些思想问题的立场、观点和方法。如：在北京发生动乱时间，社会上对党和社会主义的责难较多，职工中也有不少疑团。为了做好坚定党和社会主义信念的思想政治工作，党总支组织党员学习辩证唯物论和历史唯物论的基本观点，帮助他们认识党的功绩和缺点，社会主义的成就和失误，鲜明地肯定党的总体是健康的，党内虽有腐败现象，但党又是战胜腐败的中坚力量；社会主义制度虽然还有不尽人意之处，但是，社会主义毕竟以崭新的社会形态给人类文明带来新的曙光。社会主义一定胜利是社会发展客观规律的必然。又如在平息反革命暴乱之后，职工中对“民主”议论较多，党总支又及时组织党员学习无产阶级民主观，弄清民主的阶级性，民主的范畴和民主的历史发展过程等。党员自己先弄懂了基本观点，做思想教育工作的时候话就说得有理有据，有说服力了。
   （二）组织有关思想政治工作经验、体会的交流，提高党员解决和处理思想矛盾的能力。
  把思想工作责任落实到个人之后，各支部都注意帮助党员提高做思想工作的方法与技巧。总支和支部每月组织一次党员思想政治工作交流会，一方面是汇报开展工作情况，互通情报，另方面是“难题会诊”，通过交流，大家取长补短，从别人的体会中受启发和提高。男区支部有一名医生党员，分工包干一位年轻护士的思想教育工作，由于两人的年龄相差较大，无形中存在年龄隔骇，党员觉得“和年轻人谈不拢”，年轻护士也对这位党员敬而远之。这位党员把这个难题提出来讨论：怎样做年轻人的思想工作？大家出注意根据年轻人的特点，多实少虚、用生动典型事例，以事说理，开展工作，谈论现代青年楷模张海迪，谈论本职工作的社会责任和义务等等，使这位年轻护士觉得和党员有话可谈，逐渐与党员沟通了思想。在党员的帮助下，这位护士转了“想跳槽”的想法，安下心来工作。这位党员也受到启示，悟出：“思想政治工作也是一门学问”的道理。
  （三）定期组织检查讲评，督促责任制落实。党总支给每个党员发了“思想政治工作记录本”，要求每个党员将执行责任制的情况，包括包干对象的思想状况，思想工作的内容、效果以及当前主要思想矛盾等，记录在册，总支一个季度检查一次，通过查阅记录，了解党员思想工作的广度和深度，促使党员持之以恒地开展思想教育。今年十月，总支查阅记录之后，进行讲评，表扬了十四名思想工作做得较好的同志，在查阅中，发现行政支部有些党员忙于事务，对思想工作不够扎实，有的党员把登记入册当作应付检查。党总支及时给他们指出，找个别党员谈话批评，并决定把党员思想政治工作的考评情况作为支部和党员“创先争优”的评比条件之一。使“责”与“誉”挂钩，促进党员自觉履行义务工作。
  （四）总支成员带头实行责任制，给党员做出样子。
  总支成员是基层单位思想政治工作的领导者和组织者，同样也应是实行思想政治工作责任制的带头人。总支作出决定，要求从书记到委员都要以党员身份承担党组织分配的思想政治工作任务，同样有包干对象，同样建立记录本，同样参加交流、检查，不仅如此，还应担负对问题较多的人的思想教育任务。在北京发生反革命暴乱期间，有位职工在公开场合讲了一些错话，总支知道后，几名总支委员立即我这位职工集体谈话，严肃批评她的错误言论。后来，还在职工大会上对当时社会上某些无政府主义言论观点做了大胆剖析。党总支成员在复杂的斗争面前，敢于旗帜鲜明的批评错误思想，理直气壮地在群众中进行正确的思想引导，给全体党员撑了腰。在整个动乱期间，共产党员积极开展思想引导，使全体职工保持思想稳定。有位年轻护士，纪律涣散，多次违反制度，科室扣发奖金，也不在乎，通过各种办法对他教育，也不见效。尽管如此，总支还是耐心帮助他，一个人谈不行就集体谈，在教育中，既耐心引导又讲原则，正确使用必要的纪律处罚，把两者结合起来，终于使这个护士转变了过来。他的转变带动了其他年青人。总支成员深入细致做思想工作，给党员树立了榜样。