佛山市图书馆

一是闭上眼睛想。当你读完一本书后，或者学习了某一些知识后，你不妨闭上眼睛，借助于想象来强化记忆。这种方法的好处在于可以断绝外界的种种视觉刺激，使自己的思想高度集中。这时候，你可以重温到一种新鲜的感觉。
  二是讲给别人听。当教师的人都有这种感受：对自己所教的内容，并非一开始就能牢牢记住。但是，通过讲给学生们听，就能逐渐加深对知识的理解，以至于非常牢固地记下来。假如任两个班的课，在第二班讲同一内容时，肯定比第一班讲课时讲得清楚，讲得省力。这正是“教学强化作用”的结果。因此，每个人在初步掌握新知识后，都应该尽可能地讲给别人听。这种讲述的过程，也就是加深记忆的过程。
  三是增强色彩感。当你读书时，应该随手用不同色彩的笔标上记号，在最重要的地方标上红色，在模糊含混的地方标上黄色，在容易记忆的地方标上绿色，就象路口上的交通信号灯一样，使你见了不同标记。区别对待，有所侧重地复习。