佛山市图书馆

最近，佛山市同济小学又收到了日本伊丹小学学生寄来的书画120多件及“佛山新闻”墙报50多份，该校自1985年以来，每年两校都举行多批多件学生作业交流，两校的人员还进行了互访，通过这一系列活动，增进了中日两国儿童的友谊，加深彼此的了解，交换了教学改革信息，相互学习长处，这对同济小学进行教学改革起了一定作用，今后，该校准备与日本伊丹小学进行更广泛的交流，以加速教改的步伐。