运用多种形式加强学生的法制教育

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内容出处: 《佛山报》 报纸
唯一号: 191120020230009034
颗粒名称: 运用多种形式加强学生的法制教育
分类号: D916.15
摘要: 本文记述了佛山市在何启忠等犯罪团伙被破获后,东莞市三中采取了一系列措施,以进一步加强学生的法制教育,防止类似案件的发生。这包括组织教师学习法律文件,提高他们对学生法制教育的认识;通过班主任引导学生讨论犯罪行为及教训;印发犯罪事实并宣读行为规范;开展帮教活动,针对后进生进行思想转化;与家长合作,加强防范工作;结合教材内容,加强学生的法律教育。这些举措取得了较好的效果,并提高了学生的守法意识。
关键词: 佛山市 法制教育 教育

内容

何启忠等重大犯罪团伙的被破获,在市三中师生中引起了强烈反响,学校领导为了进一步抓紧学生法制教育,杜绝类似的案件发生,做了系列的工作,取得了较好的效果。
  一、组织教师学习,提高认识,加强对学生法制教育。学校领导组织了全校班主任学习了有关文件,使全体班主任提高了对加强学生法制教育重要性的认识。在此基础上,班主任从中学生违法犯罪不用判刑的说法对吗?为什么?何启忠等学生为什么会走上犯罪道路?从何启忠等学生犯罪及下场中吸取什么教训等方面启发引导学生展开讨论。学校还把何启忠犯罪团伙的事实印发给每个班级张贴和宣读,并组织学生学习了《佛山三中师生行为规范》,使学生有章可循,提高了守法的自觉性。
  二、开展帮教活动,做好后进生的思想转化工作。学校领导组织了部分后进生的座谈讨论会,鼓励他们克服缺点,改正错误。班主任也深入学生实际,发现苗头就及时个别谈心,把学生违法行为消灭在萌芽状态中。学校还召开了大会,对最近犯有错误的学生给予行政处分:而对过去受过处分后确有进步的学生撤消处分。使学生深受教育。
  三、争取家长配合,沟通学校、家庭、社会的联系。全校各班召开了家长会,争取家长的配合,做好防范工作。
  四、结合教材内容,加强对学生懂法、知法、守法的教育。初三语文科结合何启忠犯罪事实,指导学生写一事一议的文章。学生从不同角度去剖析何启忠犯罪原因,从而提高了思想认识。初三政治老师针对学生中普遍认为中学生在校学习不会犯罪的模糊认识,结合《法律常识》教材内容,向学生讲解了一段违法向犯罪转化的原理,把学生从感性引向理性认识,懂得了中学生在校有了一般违法的行为,如果不改正,发展下去,也会走上象何启忠这样的犯罪道路,由于结合了学生实际教学,学生不仅加强了对教材内容的理解。而且提高了守法的自觉性。

知识出处

佛山报

《佛山报》

出版者:佛山日报社

出版地:佛山市

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