关于国旗、国徽、国歌、国都的常识(一)

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内容出处: 《佛山报》 报纸
唯一号: 191120020230005909
颗粒名称: 关于国旗、国徽、国歌、国都的常识(一)
分类号: D647
摘要: 本文介绍了国旗、国徽、国歌和国都的常识,强调了对中小学生进行爱国主义教育的重要性和中国国旗的设计和象征意义,以及五星红旗的产生过程。
关键词: 爱国主义 教育 五星红旗

内容

编者按:国旗,是象征国家的旗帜;国徽,是国家的标志和象征;国歌,则是代表一个国家的歌曲;而国都,即一国之首都。我们国家每一个公民都应当了解有关自己国家的一些常识。这是每个公民爱国之心的具体表现。因此,对中小学生进行爱国主义教育,必须让他们了解这些常识。
  今天,尚文同志为我们撰写了《关于国旗、国徽、国歌、国都的常识》一文,从本期开始,我们将分三期刊出,愿广大青少年朋友通过学习,更加热爱我们的党,热爱我们伟大的祖国。
  青少年朋友们:国庆三十九周年的日子快到了,这里向你们介绍一些关于国旗国徽国歌国都的常识。国旗:象征国家的旗帜,体现国家的特色,其式样、图案及使用方法,由国家宪法或专门法律规定。我国国旗为五星红旗,旗面红色,左上方五颗黄色五角星,一颗大星居左,四颗小星环右并都有一个角尖正对大星的中心点。大星代表中国共产党,四个小星代表中华人民共和国成立时我国人民包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗红星相互关系象征党领导下的人民大团结和人民对党的拥护。五星位于旗面左上方,意为金碧交辉照大地、江天寥廓壮山河。
  五星红旗的产生:一九四九年七月,《人民日报》发表了征集国旗图案启事,全国工人、农民、知识分子、干部等踊跃投稿,不久收到图案3012幅,其中美洲侨胞寄来23幅。据此,全国政协筹备会编印了一本图案参考资料。九月二十五日,毛泽东同志拿着曾联松设计的一面五星红旗说:这个图案表现了我国人民大团结,现在要大团结,将来也要大团结……。代表们鼓掌同意,再经过全国政协会议的反复讨论和认真评选,于二十七日经中国人民政治协商会议第一届全体会议正式通过。十月一日,毛主席动手启动电钮,将新中国第一面红旗升起在北京天安门广场。

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出版者:佛山日报社

出版地:佛山市

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