佛山市

石湾区东鄱小学校长梁润玲同志重视教育工作，在转变差生方面成绩突出；今年，她被评为教书育人先进个人。教师节前夕，我有机会访问了这位“辛勤的园丁”。
  小丁是梁校长接手五年级班中的一个学生。有人说：“若教得他（数学）考试成绩合格，可以作特级教师哩！”梁校长尝到了苦头。小丁果然“名不虚传，四年级了，简单的除法还不会算。有人说他“大脑先天愚痴”。
  梁校长苦苦思考转变差生的良策，在教育科学中寻觅，尝试着运用“知识引入”和“知识的正迁移”等教学方法去引导学生接近知识。平时她千方百计多接近小丁，观察他的日常行为。慢慢地她发现这个被人说成“大脑先天愚痴”的学生，脑子是很灵活的。在教“圆锥体体积”这一课时，梁校长让学生做一个圆柱体和一个与圆柱等底等高的圆锥体，又带大家到沙池去“玩沙”，用圆锥装满沙往园柱倒。小丁突然象哥伦布发现新大陆似地叫起来：“我知道啦！圆锥体的体积等于圆柱体体积的三分之一。”梁校长赶紧问：“你怎么知道的”，答道：“圆柱装的沙刚好是圆锥装的沙的三倍呢！”梁校长赶紧把大家召回教室，进行总结。表扬小丁“会动脑子”，“想对了”，从而使他增强了信心。
  有两个数字表明，梁校长手中铁杵已变细了许多了：她1987年8月前接手的五年级（数学科）优秀生只占全班学生总数的3.2％；一年后，这个班优秀生占全班学生总数的71.4％。