佛山市图书馆

关心教育事业和后一代的成长，是我们应尽之责，现根据本人知道的一件事与老师商榷对学生的处罚问题。
  前不久，高明县某中学一位学生在晚上自修课上讲话，被刚好走进课室的班主任看见了。班主任说他违反了课堂纪律，罚他打扫四个星期的清洁卫生。当时期中考试来临，同学们都进行紧张的复习，而该同学却要每周星期一、四抽出时间来打扫该班课室周围的卫生清洁。这样，不但挤掉了他的学习时间，而且还增加了他的精神负担，这样对学习势心造成影响。
  教师者，教书育人也。学生违反了纪律，应以批评教育为主，加以适当的有益于学生学习的处罚为辅，引导学生正确认识缺点。如果滥予处罚，不但挫伤了学生的学习积极性，伤了孩子的自尊心；而且会导致学生对老师的反感，影响师生之间的感情，不利于教学。
  现在，农村迫切需要提高文化水平，特别是边远山区，家长满怀希望地送自己的孩子进学校读书，孩子不争气，又遭到教师如此处罚，做家长的心会怎样想呢？“不要读了”这念头往往由此而生。学生之所以要学要教，是因为他们年少还不懂事啊！而教的后果好坏，就要看老师的水平与方法了。以愚人之见，还是多点教育引导少点罚为好。