佛山市图书馆

期末考试即将到了，中山市沙溪镇龙瑞小学分析了学生实际，认识到：要提高教学质量，就要帮助中下生进步。认识提高后，一个“教师与差生交朋友”的活动开展起来了。学校确定差生名单为重点帮教对象，动员全体教师教书育人，采取一帮一的方法，与差生交知心友。
  校长主动与毕业班差生交朋友，常常抽空找他们谈心，晚上上门家访，了解作业完成情况及校外生活。校长的行动不仅感动了家长，也带动了教师，不仅班主任和差生交朋友，任课教师也认识到育人和教书一样重要，于是主动与差生结对子。在做差生的思想转变过程中，该校教师注意研究学生心理，对基础差，有自卑心理的学生，努力为他们减少学习上的坡度，激发其进取心对大年龄的闪学生注意发扬他们身上的闪光点，在引导他们为集体服务的同时启发他们自觉学习。在教师们的努力下，一些同学的思想、学习都有了不同程度的变化。
  （刘彼嘉）