佛山市图书馆

市一中何兆团
  近年来，上级团委根据共青团组织发展的指导思想，强调把中学作为工作的重点。因此中学生中的团员比例不断增大。据了解，完全中学的比例一般都在50％以上。学校团组织的设置形式一般只有两个层次：团委会及下属的各班团支部。在新的形势下，团的队伍扩大了，但如不突破老一套的组织设置模式，势必出现管理教育、活动安排等方面的混乱、低效的弊端。
  按照系统论的观点，结构是功能的基础，什么样的结构决定什么样的功能。团组织作为一个系统，要让它充分发挥其功能作用，就要根据内部外部的变化而进行不断的调节，使之成为一个合理的组织结构。美国著名经济学家奈斯比特在他所著的《大趋势》一书中提到：现代社会发展的趋势之一，就是经济活动从高度集中转向小型分散。同样，一个组织系统也应具有多层次性，才能显示活力。简言之，就是化小才能搞活。我们以此为指导思想，调整了学校团委的组织设置形式，形成了：团委——团总支（划年级组）——团支部——团小组四个层次的系统结构。
  在组织活动的安排上，我们把具体的活动安排权较多地下放到总支、团小组这两层上。团委制订出每学期的指导性的工作计划，然后由各总支按自身的实际情况具体制定执行方案。对班团支部，则要求除每月一次的支部活动外，每周一次的团活动主要分团小组进行。
  组织机构得到了改善，同时还设置了相应的检查汇报制度。在团干部的管理任命上，我们试行了民主评论制度，使我校团组织增强了活力，较好地激发了各级团干部的工作热情和创造精神。有力地推动了团工作的开展。