佛山市图书馆 内容
凡是听过游建业老师课的人，没有不赞赏的。听他的课犹如吃橄榄，吃时甘美不说，吃后回味更悠长。他的课讲究条理、层次、推理，让人沿着漫长的时间长河，看到惊心动魄的历史史实，他讲课实在而谨严，受到学生的欢迎。游老师讲课的奥妙在哪里呢？今年暑假的一个仲夏之夜，我拜访了这位在顺德久负盛名的历史教师。
游老师是60年代华师历史系的毕业生，至今已执教28年。洁白的粉笔尘已象长河流水那样，慢慢洗白了他的双鬓。同时也象千年滴水下的岩洞石笋一样，结下了厚实晶莹的教学经验。他非常注意教材与学生的特点，能根据不同的知识层次施以不同的教学方法。对初中学生讲课，他注意讲课的故事性，让人听得津津有味，情不自禁地跌进历史的长河，关心起历史事件的发展和历史人物的命运；对于高年级的学生，他注重讲课的探索性，让学生有机会应用自己所掌握的历史知识去解释历史的现象，探索历史的发展规律。
历史是过去了的岁月，了解过去能使人更好地理解现在。游老师在漫长的教学中，摸索和把握住了学习历史这一重要作用，经常以此来引导学生，提高学生学习历史的兴趣。游老师还认为，把学生真正地引入历史的王国，比只强迫学生背书的效果要好得多。长期的教学实践和探索证明，游老师的看法是正确的。在历年的高考中，游老师所执教的学生历史成绩都是比较好的。据1986年统计，顺德华侨中学升上大学的学生，由游老师执教历史科的平均成绩为81.8分，在全佛山市名列前茅。
游建业老师渊博的知识、严谨的工作态度、对教学积极的探索精神和良好的教学效果，受到各级政府和教育主管部门的赞誉。从1982年起，他先后被评为县、市的先进工作者、劳动模范。 1986年被评为广东省的特级教师，成为广大教育工作者学习的榜样。（仇启明）
游老师是60年代华师历史系的毕业生，至今已执教28年。洁白的粉笔尘已象长河流水那样，慢慢洗白了他的双鬓。同时也象千年滴水下的岩洞石笋一样，结下了厚实晶莹的教学经验。他非常注意教材与学生的特点，能根据不同的知识层次施以不同的教学方法。对初中学生讲课，他注意讲课的故事性，让人听得津津有味，情不自禁地跌进历史的长河，关心起历史事件的发展和历史人物的命运；对于高年级的学生，他注重讲课的探索性，让学生有机会应用自己所掌握的历史知识去解释历史的现象，探索历史的发展规律。
历史是过去了的岁月，了解过去能使人更好地理解现在。游老师在漫长的教学中，摸索和把握住了学习历史这一重要作用，经常以此来引导学生，提高学生学习历史的兴趣。游老师还认为，把学生真正地引入历史的王国，比只强迫学生背书的效果要好得多。长期的教学实践和探索证明，游老师的看法是正确的。在历年的高考中，游老师所执教的学生历史成绩都是比较好的。据1986年统计，顺德华侨中学升上大学的学生，由游老师执教历史科的平均成绩为81.8分，在全佛山市名列前茅。
游建业老师渊博的知识、严谨的工作态度、对教学积极的探索精神和良好的教学效果，受到各级政府和教育主管部门的赞誉。从1982年起，他先后被评为县、市的先进工作者、劳动模范。 1986年被评为广东省的特级教师，成为广大教育工作者学习的榜样。（仇启明）
