佛山市图书馆

中山市沙溪镇龙瑞小学第二课堂活动分两种形式进行。一种是中、高年级参加的兴趣小组，一种是低年级参加的“主题俱乐部”。目前学校已有美术、乐器、计算机等二十多个小组。采用主题俱乐部形式，是由于认识到目前小学生普遍存在着活动能力、组织能力、动手能力弱的毛病。为了培养、锻炼学生自治自理的能力，所以，每次活动尽量做到人人动手，人人当主角。
  主题俱乐部每次都有一个主题，每周五下午第三节课开展活动。活动由各班辅导老师进行辅导。活动中，同学们自己动手，轮流做活动的主角，改变了过去少数同学参加，大部分“放任自流”的弊端。
  开展活动时，每次主题俱乐部都有一个明确的主题。活动内容由辅导老师和学生一起商量，学生积极性很高，纷纷出点子。因此，第二课堂活动内容丰富多彩，有吸引力。以一次主题俱乐部为例，有以班为单位的“小小舞蹈家”、“小实验”、“音乐王国”，也有联合举行的表演。
  我们体会到，坚持开展主题俱乐部活动，在某些方面所取得的教学效果是在课内所不能达到的。（刘彼嘉）