佛山市图书馆

史思华
  目前，我市中小学校遵照党中央提出的社会主义精神文明建设的指导方针，正在积极对师生进行社会主义精神文明教育。就学生而言，其思想品德的形成主要来自家庭教育、学校教育和社会教育，还有其他因素的自发影响。而家庭教育更为重要。伟大的教育家夸美纽斯曾经要求每个家庭应当是个“母育学校”，在母育学校里“应当把一个人在人生的旅途中所具备的一切知识的种子播种到他的身上。”学生放学后的大部分时间都在家庭，家长就成了子女最直接的老师，因而对子女思想品德的形成负有重要的责任。
  但有的家长对家庭教育并未引起重视，对子女放学回家后的表现和一些反常行为不加注意和警惕，出了问题才大吃一惊。中山市石岐镇学生欧某，连续多次与两名同伙作案，偷窃得现款近八千元。他中午不回家，上高级饭店吃饭，家长不追究；他买了一支风枪到郊外打鸟，家长也不追查；当他买了手表戴着回家时，母亲问他，他说是玩电子游戏中奖得来的，老人不辨事实真假，反回工厂对人夸耀自己儿子聪明运气好。直至公安人员将欧某拘留审查时，糊涂爹娘才如梦初醒，痛哭流涕后悔莫及。
  事实提醒为人父母者，要注重学生的家庭教育，对孩子的言谈举止，神情动态的变化都要时刻关心注意，发现有不良行为就要及时矫正。特别是低年级学生，其良好的思想品德的形成，是要逐步培养的。“千里之行始于足下”，每个家长对开始进入道德意识教育阶段的学生都应积极履行自己的义务，配合学校和有关部门认真加以教育，为“培育有理想、有道德、有文化、有纪律”的革命事业接班人而共同努力。