佛山市图书馆

本报讯 南海县各级党政领导认真贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》，按照“基础教育由地方负责，分级管理”的原则，积极而又稳妥地开展教育管理体制改革，实行县、区、乡三级办学，分工管理。即县主要管好普通高中、职业高中、师范学校、教师进修学校：区主要管好初级中学，帮助镇（乡）管好中心小学、重点小学；乡主要管好一般小学。办学单位有责任完善校舍建设，充实教学设备，调整教育结构，调配教学人员，有权筹集和使用教育资金。县、区、乡三级各司其责，把发展基础教育落到实处。
  由于开展了教育管理体制改革，大大地调动了各级地方政府和人民群众办学的积极性，基础教育由地方负责的思想逐步确立起来，改善了办学条件。一九八三年以来，县、区、乡三级通过多渠道集资六千多万元，仅校舍建设投资一项就达四千九百九十多万元，新建中学十九所，小学七十二所，总建筑面积二十七万七千多平方米。改建、扩建小学二百零六所，面积达十二万八千多平方米。购置教学设备六百八十三万多元。去、今两年“教师节”期间，县、区、乡三级集资五百九十多万元，为学校、教师办了不少好事、实事，尊师重教的社会风气逐步形成。（南教秘）