佛山市图书馆

「欢迎群众给自己画像」
  去年十二月，佛山师专领导班子收到宣传科一位工作人员的意见书，批评校领导在用人、处事、决策上稳健有余，魄力不足；效率高，效益低。文字不多，却很尖锐。
  意见书在领导班子中引起很大震动。原来这个班子是去年七月份新上任的，五名领导成员之中，四名来自教师，他们有知识，有干劲，但领导经验不足。通过联系实践讨论这份意见书，进一步提高了领导班子依靠群众办学校的自觉性。党委副书记是意见书作者的老师，他并不认为学生触犯了老师的尊严，相反，十分高兴地说：“欢迎群众给自己画像！”
  通过“欢迎画像”，师专的民主气氛开始活跃起来了。更使师生们感动的是，校领导自己掏腰包奖励为领导“画像”的积极分子。五位领导成员把兼代培课和其他工作应得的报酬捐出来，设立“校长基金”，用以奖励积极提批评和建议的师生。上学期已有七位师生获奖，那份有棱有角的意见书作者也是其中之一。
  从善如流，才能广开言路
  在师专，人们都称赞校领导“从善如流”。对师生们的正确批评建议，只要条件许可，他们都积极付诸实施。
  一位中层干部上午写了一份关于培训教师的建议投放意见箱，下午领导班子就加以讨论了；
  一段时间，思想工作有所放松，学生中出现纪律松弛、专业思想不牢的现象。一位老师对此提出尖锐批评。校领导认真研究并采取了措施；
  一桩桩，一件件，象阵阵暖流，融化了一些同志心头的“冰块”。一位中年教学骨干过去给领导提意见吃了苦头，立心从此“不管闲事”。今年三月召开“教代会”，校领导拍板当场解决了代表们提出的二十条意见。他再也憋不住了，连夜奋笔疾书，就教师队伍建设、 搞好定编管理以及科室工作改革等三个带根本性的问题写出书面建议，说出了多年的心里话。他说：“领导这样真心实意征求意见，我们不说，对不起学校啊！”
  和更多的学生交朋友
  师专的领导者们懂得，只有更多地亲近学生，学生才跟教师说知心话。
  为了与学生广交朋友，他们设立“学生接待日”制度，逢单周的星期四下午，校领导成员轮流参加接待。平时，他们经常深入学生宿舍，和学生们谈思想，谈学习，谈生活，倾听意见，解决问题。球场坑坑洼洼经常积水，学生们提了意见后，学校就组织力量修整好。高层宿舍缺水，听到学生反映后，学校便增筑两个大水池。过去管理较混乱，根据学生要求，学校一是放权，设系办公室加强管理；二是号召党团员带头，发动学生自己管理自己。
  领导的民主作风，对学生是最好的鼓励。今年以来，学生中争当干部的多了，争做社会工作的多了，争向学校提建议的多了。数学系八三级一位学生写了一份洋洋七千言的建议，就考试制度、教学计划、学制等方面提出了改革主张。一个在校学生能写出这样有见解的建议，不仅说明他肯动脑、爱钻研，而且在用主人翁精神去思考和学习。
  活跃的民主气氛，带来了师生思想的进一步解放，促进了教学改革的开展。
  本报记者 李国芬 冯业聚