佛山市图书馆

洪章
  相传，远古时代洪水泛滥，鲧采用堵的方法，水来土掩，结果堵塞不住，招致失败。禹吸取鲧治水失败的教训，采取疏导的方法，“凿九河入于海”，消除了洪水之害。
  治水如此，我们抵制资产阶级思想的侵蚀又何尝不是这样呢？在一些青年中，时常出现传阅淫秽书刊画册、偷看黄色录相等不良现象。对此，有的单位采取禁止的办法，这是对的，但更重要的是做好开导工作。否则，这些“毒菌”即使被遏制于一时，一旦遇上适当气候，又会繁衍开来，这种教训在历史上是屡见不鲜的。上海市培光中学模范班主任冯恩洪老师教育学生的方法值得提倡。当少数学生传阅淫秽书刊画册时，他没有硬性禁止或处罚，而是对学生进行美学教育，引导学生通过学习讨论，识别真善美，摒弃假恶丑。这样，学生有了正确的审美观点，自觉地交出了淫秽书刊画册。事实证明，堵塞不如开导。
  “为川者决之使导，为民者宣之使言”。我们从事教育工作的同志应当了解这个道理，在加强青少年教育时，着力于启发、诱导。只有帮助他们确立革命的人生观，树立共产主义的道德、风尚，才能使他们自觉地有效地抵制不良思想的侵蚀。