佛山市图书馆

張槎中学师生自市委发出大搞培育小球藻运动的号召后，該校領导迅速釆取大搞群众运动与专业队伍相結合；大面积生产与人人研究培育相結合的方針，掀起大力培育小球藻的热潮。
  該校自本学期开学以来，結合教学，大搞以培育小球藻为中心的科学技朮活动。自建一个自流化五級培育池。但該池容积不大（約1.5吨），群众性的培育工作未坚持下来。最近，全校师生进一步認識大搞培育小球藻的意義后，由老师带头，全校师生动手，号召每人培育一瓶。他們用野草、菜叶、番薯叶和果湯作培养液，培育合乎卫生的小球藻。在大面积生产方面則釆用因陋就簡，土法上馬的办法，将四个暫时不用的飼料发酵池、兩个过泸池，一个洗米池，改建成培育池（容积約4.5吨。各班除人手一瓶培育外，还发动学生向家庭借用水缸的办法，每班培育兩大缸以上，作为每班的大面积生产基地，每班均由米丘林科学研究小組专职負責管理。該校大面积生产已由原来容水1.5吨增至6.5吨，比原有面积增加了三倍。
  該校学生經过支援农业生产的教育以后，每个人都把积极培养小球藻作为支援农业重要內容之一。目前該校己向張槎公社供应种苗，全體师生投入“四比”（比研究、比創造、比質量、比数量）的大培育小球藻运动中。（張槎中学通訊組）