郴州市图书馆

1971年，在“农业学大寨”高潮中，农村妇女均须参加集体生产，小学生带弟妹入学者众。学校将这些学前儿童编成班，教以识字算数，组织开展娱乐活动，成为农村幼儿园的补充形式，称之为“红孩班”。是年全县523所小学设班440个，在班儿童6624人，是为郴县学前班之始。至1978年，在班人数和教学情况变化不大。
  1979年，学习桃江县“普教、业教、幼教”并举的办学经验，“红孩班”这种幼教形式，被作为小学生入学前打基础的教育而固定下来，称之为“学前班”。1980年，全县459所小学设学前班407个，共有学生5317人。1982年，县教育局根据郴州地区《一年制学前班教育纲要》，制定督导评估办法，从此每年进行一次督导评估。1985年，贯彻省教委《关于试行一年制学前班计划（草案）》，县教育局对学前班进行调整，全县291所小学设学前班186个，在班学生4702人。规定招5～6岁儿童入学，学制1年，采用全日制施教。设语言、常识、计算、音乐、美术、体育、游戏、故事、劳动等课。学前教育走上正轨。1988年，全县382所小学设学前班238个，学生5724人。实施学前教育，能为提高小学教学质量打下良好基础，故广受群众欢迎。