第二节 教学研究

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内容出处: 《嘉禾县志 1989-2002》 图书
唯一号: 180720020210000979
颗粒名称: 第二节 教学研究
分类号: G712
页数: 2
页码: 426-427
摘要: 本节嘉禾县教学研究记述刊物设学校管理、新思维新观点、素质教育理论与实践探讨、教材研究、教法研究、心理研究、作文教与学等1989—2002年,嘉禾县教师在省级以上书刊或学术活动中发表论文188篇,获奖135篇。
关键词: 教育 教学 教学研究

内容

1989年始,全县中小学教学研究由听课、评课向专题研究的深层次发展。是年,在省级以上刊物发表教研论文4篇。珠泉完小教师周石山认真研究“三算”数学教学,赴陕西省蒲城县参加全国“三算教学”第二届年会。1990年4月,郴州地区教育科学研究所组织各县市教研人员150人,在珠泉完小举行“注音识字,提前读写”研讨会。珠泉完小教师邹烨辉在一年级109班作“注音识字,提前读写”实验,至1991年,五年实验结束,该班学生参加六年制小学生毕业会考,成绩超过普通毕业班。1992年,珠泉完小教师邝经文撰写的论文《三算结合如何启发儿童学习动机》获省教科所优秀奖。1993年,全县中小学实施国家《九年制义务教育课程计划》和新教材。县教研室组织中学语文、数学、外语和小学语文、数学、思想品德6科新教材研讨会,参会教师600余人。县教研室专职教研员在研讨会上分别讲解新教材的指导思想、原则、特点,并举办新教材公开课。1997年,县教育局组织中学教导主任、学区普教专干赴汩罗市学习开展素质教育经验,进一步促进中小学第二课堂教学的开展。嘉禾一中的摄影、美术、航模、化学实验等兴趣小组,城关中学的“七色文学社”、通讯社、编辑、广播、书画组,龙潭中学的“春蕾文学社”、“小记者站”等,活动开展很活跃。1999年,珠泉完小邓伍春主持的“运用音像教材,优化小学语文三段式教学”实验课题列入省《义务教育音像教材建设的理论与实践》课题的子课题。该校教师李红珍撰写的论文《小学语文三段式优化课堂教学研究》获省教委成果奖。2000年4月,贯彻教育部发出的《关于在小学减轻学生课业负担的紧急通知》,全县中小学实施书包“减肥”、作业“减量”、考试“减繁”,加强德育,改进音、体、美教学。2001年,县教育局制定印发《关于加强全县教育科研管理的若干规定》,要求学校一手抓教学、一手抓科研,教师人人有科研课题、个个有教研论文。同时规定,对教师取得科研成果的给予奖励。2002年10月,郴州市首次小学社会课CAC(计算机补助教学)说课竞赛在嘉禾举行。全市11个县(市、区)选派22名教师(其中嘉禾县10名),逐一登台说教材、说教法、说教学程序,切磋教学技艺。竞赛结果,城关学区教师李凌燕、莲荷学区教师陈媛获一等奖,并代表郴州市参加省举行的说课竞赛。是年,全县举办首届中小学教师多媒体课件制作大赛和自制教具评选活动,钟水中学教师胡久佳、李准合作的“照度表”,嘉禾二中教师肖成龙制作的“沸点与压强关系实验器”,城关中学教师周小玲制作的“人体呼出气体含较多的二氧化碳实验器”,城关中学教师李昌健制作的“电铃”,城关中心完小教师曾喜德制作的“空气对流箱”,均获一等奖。
  配合教学研究,县教育局主编《嘉禾教研》,不定期印发至中学、学区。刊物设学校管理、新思维新观点、素质教育理论与实践探讨、教材研究、教法研究、心理研究、作文教与学等12个专栏。
  在《嘉禾教研》选登的文章,每年评比两次,其中优秀者上报市教科所和省教科院。据郴州市教育科学研究所印发的《关于郴州市2002年研究性学术论文评审结果的通报》,全市共收到论文56篇,其中嘉禾21篇,占总数的37.5%。56篇论文共评出一等奖13篇,嘉禾占4篇;二等奖19篇,嘉禾占7篇;三等奖24篇,嘉禾占10篇。当年,在省级以上书刊或学术活动中,被采用论文43篇,其中获奖37篇。2002年,《全面提高嘉禾县中小学教学质量》的总科研课题,设立12个分课题、49项子课题,正在实施之中。1989—2002年,嘉禾县教师在省级以上书刊或学术活动中发表论文188篇,获奖135篇。

知识出处

嘉禾县志 1989-2002

《嘉禾县志 1989-2002》

出版者:湖南人民出版社

本志实地记载了湖南省嘉禾县地理环境、经济综述、人口、城乡建设、珠泉经济开发区、农业经济、水利、农机、乡镇企业、工业经济、交通、邮电、商贸经济、财政、税务、金融、保险、经济综合管理、政党、人民团体、政权、政协等项目的发展历史。

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