郴州市图书馆

一、发展概况
  学前教育含幼儿园和学前班。1989年，全县有幼儿园3所，其中教育部门办1所（县幼儿园），其他部门办2所（县轻工局和县供销社幼儿园）；有95所小学附设95个学前班。全县在校幼儿2835人，教职工111人、其中保健员6人。1995年，全县小学有199所附设学前班，入学6335人，占5—6岁幼儿总数的61.8%。按照湖南省《农村学前班管理办法》，学前班由所在学校负责，教师由学校聘请，报酬由学前班学费列支，教师和同校教师统一作息，学校领导深入学前班听课、指导教学、组织教研活动。1996年，县内有6所其他部门办幼儿园。部门办幼儿园由举办单位聘请教师，解决教学设施与教职工报酬。
  1998年，县内部门办幼儿园只剩县幼儿园和县供销社幼儿园，学前班呈下降趋势。全县169所小学办有学前班，入学3044人。是年，社会青年李华艳在县城体育路首办新世纪幼稚园。2000年，县内出现3家社会力量办幼儿园。2001年，供销社改制，县供销幼儿园转由个人承办，改名“明珠幼儿园”。至此，全县其他部门办幼儿园全部消失，社会力量新办幼儿园6所。社会办幼儿园由举办人聘请教师，解决教学设施与教职工报酬。2002年，县教育部门办的县幼儿园停办，其房产划归嘉禾一中。年底，全县有社会办幼儿园17所，53个班，入园幼儿1365人。142所小学附设学前班157个，入学幼儿3345人。全县入学幼儿4710人，比1989年增加1875人；教职工242人，比1989年增加131人。是年，县教育局成立社会力量办学管理机构，对社会力量办学实行严格备案制度。县政府教育督导室和教育局对17所社会办幼儿园现状进行年检评估定级，优良幼儿园1所、合格幼儿园9所、基本合格幼儿园2所、不合格幼儿园5所。对不合格幼儿园限期整顿。
  二、课程设置
  幼儿园分小班、中班、大班。小班招收3—4岁幼儿，中班招收4—5岁幼儿，大班招收5—6岁儿童。个别幼儿园还设托儿班，招收2—3岁幼儿。
  1989年，县教育局办的县幼儿园使用人民出版社出版的全国统编教材，开设语言、计算、常识、体育、美术、音乐课程。1998年，新世纪幼稚园使用武汉大学早期理论中心的“0岁方案”婴儿实验教材，开设语音、英语、计算、音乐、体育、舞蹈、常识、故事课程。2001年，晶晶幼儿园使用南京师范大学出版的《幼儿园活动整合课程》、《幼儿园课程指导》和《小博士英语》等教材。
  学前班一般招收5—6岁儿童。使用省编新教材，开设语音、数学、科学、社会、音乐、美术、健康等课程。教学形式以游戏为主，动静交替，室内活动与室外活动相结合，向儿童进行启蒙教育，为进入小学一年级打基础。
  三、幼儿园选介
  新世纪幼稚园
  1998年春，由社会青年李华艳创办。园址位于县城体育路，占地面积1400平方米，建筑面积680平方米，户外活动场地720平方米。该校有课桌80套、椅子180把、幼儿睡床90张、床上用品90套；有风琴4台、电子琴4台、录音机5台、彩色电视机4台、影碟机4部、电脑一台、大中型玩具10余件；有图书1500余册、接送幼儿专车一辆；还备有消毒柜、豆奶机、蛋糕机。该园设小、中、大班和学前班。2002年，入园幼儿155人，教职工13人（其中行政管理人员1人、专职幼师8人、保育员3人、保健医生1人）；专职幼师均毕业于幼儿师范学校。该园以培养幼儿优良的性格和行为习惯为首位，认物识字，汉语、英语教学同时起步，口语、阅读并行发展。充分发展幼儿的个性特长，培养幼儿生活自理和动手能力，发掘培养小歌星、小舞星、小画家等。
  育才幼儿园
  位于县城金田东路。1999年由社会青年胡丽娟创办。教学设施有大屏幕彩电4台、影碟机4台、风琴4台、电子琴3台、数码相机一台。2002年有教职工12人，入园幼儿162人。
  该园力求做到“双服务”和“四心”，即：全心全意为幼儿服务，为家长服务；对孩子有爱心，让幼儿在园里开心，对家长有热心，让家长对幼儿放心。在教学上，把塑造幼儿良好性格放在首位。为提高教师的工作积极性和加强教师的责任心，该园制定教学、安全、卫生等一系列规章制度，积极开展优秀班集体评比、优秀教案展评、室内环境布置评比、五项全能比赛、公开课比赛等活动。还实行家长开放日，加强幼儿园与家庭的联系；组织骨干教师到外地参观、学习，吸取外地幼儿园先进管理和教学经验。
  晶晶幼儿园
  位于县城园林路。2001年8月，由郴州市幼教协会会员李玉翠、李秀娥创办。该园教学楼建筑面积1600平方米，配有活动室、户外活动场地。室内配备现代化教学设备，室外小博士乐园一条龙，可容纳8个班400多名幼儿学习生活。校园布局集美化、教育化、童趣化于一体。
  2002年在园幼儿212人、教职工8人，设托儿班、小班、中班、大班、学前班、特长班。实行汉、英双语教学。