第四节 思想建设

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内容出处: 《郴州市志》 图书
唯一号: 180720020210000064
颗粒名称: 第四节 思想建设
分类号: D296.2
页数: 3
页码: 94-96
摘要: 本节中国共产党郴州市地方组织思想建设记述了市境中共地方组织自建立之日起,就注重以马克思主义为指导,围绕党在各个时期的总任务和各个阶段的中心工作,不断地向党员进行马列主义、毛泽东思想基本原理教育,党的宗旨的教育,形势政策教育,提高党员认识世界和改造世界的能力,在斗争和工作中发挥其先锋模范作用。
关键词: 郴州市 思想建设 地方组织

内容

市境中共地方组织自建立之日起,就注重以马克思主义为指导,围绕党在各个时期的总任务和各个阶段的中心工作,不断地向党员进行马列主义、毛泽东思想基本原理教育,党的宗旨的教育,形势政策教育,提高党员认识世界和改造世界的能力,在斗争和工作中发挥其先锋模范作用。
  一、马克思主义理论教育
  1923年,郴籍共产党员李翼云、胡世俭等人开始在城区传播马列主义。1925年,城区共产主义小组成立后,在党内和进步知识分子中,组织学习《共产党宣言》等马列著作,研讨科学社会主义和阶级斗争学说。1927年“马日事变”后的一段时期内,革命转向隐蔽斗争,部分党员和群众对革命向何处去产生彷徨,中共在城区委及时教育党员坚定革命信念。抗日战争时期,以中共中央关于建立抗日民族统一战线的理论和政策教育党员,团结一切爱国力量,开展抗日救亡活动。解放战争时期,在城区委先后翻印毛泽东《论人民民主专政》等著作和《中国人民解放军布告》,发给全体党员学习,教育大家团结群众,作好准备,迎接解放。
  新中国成立后,马克思主义理论教育经常化、系统化。50年代初,党内普遍开展《社会发展史》、《新民主主义运动史》、《中国共产党史》学习。1952年以后,根据党员的文化程度和理论水平,分为中级组和初级组进行学习。50年代中期,中级组学习《联共(布)党史》,初级组学习《经济政治常识读本》。50年代末,中级组学习《辩证唯物主义和历史唯物主义教学提纲》,初级组学习《哲学常识讲义》。60年代初,中国共产党与苏联共产党公开论战。中共郴州镇委组织全体党员和干部着重学习中共中央发表的《列宁主义万岁》等三篇文章,以及以《人民日报》编辑部和《红旗》杂志编辑部名义发表的九篇评论苏共中央公开信的文章。“文化大革命”开始,党内的正常理论学习因受到冲击曾一度停顿。林彪反革命集团彻底暴露以后,镇委根据中共中央的指示,组织党员重读《共产党宣言》、《国家与革命》等六本马列著作和毛泽东的《矛盾论》、《实践论》等五篇哲学著作。1972年,重点学习毛泽东关于无产阶级专政下继续革命的理论。1976年江青反革命集团被粉碎以后,镇委根据中央指示,于1978年在党员和干部中普遍开展“实践是检验真理的唯一标准”的讨论。1980年开始,认真学习中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,促进了思想解放。1986年以后,重点学习社会主义初级阶段理论和建设有中国特色社会主义理论,开展生产力标准大讨论。
  二、党的宗旨教育
  中共郴州市地方组织,无论是在艰难困苦的年代,还是在和平环境中,都注重教育党员全心全意为人民服务,要求每一个共产党员把党和人民的利益放在高于一切的位置。
  战争时期,绝大多数党员英勇战斗,前仆后继,不怕牺牲。夏明震、何善玉、李才佳等一大批共产党员,为了党和人民的利益,献出了自己宝贵的生命。
  新中国成立后,中共郴州市地方组织围绕社会主义革命和社会主义建设,采取多种形式向党员进行党的宗旨教育。50年代初期,一批青年学生加入到中共组织。鉴于他们缺乏社会生活经验,缺少实际锻炼,党及时组织他们投身到减租反霸、土地改革等火热的斗争中去,跟贫下中农同吃、同住、同劳动,体验劳动人民的疾若,建立与劳动人民息息相通的思想感情,促进世界观改造。60年代,部分党员中出现脱离群众,不愿做艰苦深入的工作和贪图享乐的现象,镇委组织党员学习毛泽东《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等著作,同时广泛开展向英雄、模范人物学习活动。60年代中期,先后开展学雷锋、学焦裕录、学铁人王进喜、学欧阳海等活动。1968年3月24日,市郊人民公社龙门池大队孔家洞生产队女社员田才蓉,为了抢救一列正在急驰的火车,光荣地献出了自己的生命。镇革命委员会向全镇通报她的英勇事迹,号召全镇人民向她学习。80年代改革开放中,少数党员滋生“一切向钱看”的思想,个别人甚至滑到了资产阶级自由化的泥坑边缘。市委及时向党员进行四项基本原则的教育,在党员和群众中开展学习张海迪、朱伯儒活动,教育党员在改革开放中坚持社会主义方向,树立共产主义理想和革命人生观。
  三、形势政策教育
  中共郴州市地方组织,在革命发展的各个时期,及时地向党员进行形势政策教育。第
  一次国内革命战争时期,重点进行农工运动形势的教育。第二次国内革命战争时期,进行武装夺取政权的教育。抗日战争时期,进行抗日民族统一战线政策的教育。第三次国内革命战争时期,进行建立最广泛的人民民主统一战线的教育。
  新中国成立后,市境面临着支援前线和恢复国民经济的艰巨任务,城关区委要求共产党员深入到基层去,团结和动员群众恢复生产,巩固政权。1950年,美帝国主义侵略朝鲜,并妄图进而入侵中国。区委采取揭露美、日帝国主义侵华罪行与宣传抗美援朝、保家卫国相结合的方式教育党员,增强其爱国主义和国际主义意识。1951年秋,在土地改革中,区委部署学习《土地改革法》,召开忆苦思甜会,揭露地主阶级的剥削本质,使党员认清土地改革的必要性和历史必然性。1952年,在反对贪污、反对浪费、反对官僚主义的“三反”运动和反对行贿、反对偷税漏税、反对盗骗国家财产、反对偷工减料、反对盗窃国家经济情报的“五反”运动中,区委动员党员积极参加运动,清除旧社会的余毒,打退资产阶级糖衣炮弹的进攻。1952年冬,中共中央制定过渡时期总路线,城关区委部署各级党组织认真组织学习,广大党员都自觉地为实现社会主义工业化,为完成国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造而努力。1958年,中共城关镇委在党内外开展总路线、大跃进、人民公社“三面红旗”的教育,激励群众鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。但在宣传中夸大了人的主观能动性,在一定程度上助长了人们的盲目蛮干和急于求成的思潮。1960年,市委组织党员学习宣传中共中央关于“调整、巩固、充实、提高”的方针,教育党员、干部坚定社会主义信仰,增强战胜自然灾害的信心。“文化大革命”期间,镇委根据上级指示精神,在党员中进行所谓无产阶级专政下继续革命的理论宣传,导致阶级斗争严重扩大化。中共十一届三中全会后,经过拨乱反正,党的实事求是的马克思主义思想路线逐步恢复。1979年,市委在党员、干部中开展“实践是检验真理的唯一标准”的讨论,进行坚持四项基本原则的教育,组织学习中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。1982~1985年,市委组织党员学习《中共中央关于经济体制改革的决定》,大胆率领群众发展社会主义商品经济。1986年9月后,重点学习《中共中央关于精神文明建设指导方针的决议》。1987年中共十三大后,主要学习以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放的基本路线。1989年6月,市委对1979年以后的工作经验教训进行了回顾总结,作出关于加强党的思想建设,加强思想政治工作,加强党同人民群众联系的决定;广泛深入地进行坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的教育。
  为继承先烈遗志,发扬革命传统,1983~1989年,市党史资料征集办公室遵循“存史、资政、育人”原则,征集、整理、编辑了35个专题史料,11名党史人物传记,共两本14万余字,印发3500册。

知识出处

郴州市志

《郴州市志》

出版者:黄山书社

本志设设事记、建置、地理、人口、民主党派与社会团体、民政、军事、经济综述、城市建设、工业、农业、乡镇企业、交通·邮电、教育、文化、人物等类目,记载了郴州市自然、历史与现状,特别反映了郴州市在社会发展的历史变迁中的情况和成就。

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