第二节 管理体制

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《肥城县志》 图书
唯一号: 151520020210002571
颗粒名称: 第二节 管理体制
分类号: G471
页数: 1
页码: 602
摘要: 本文描述了小学,中学,师范,职工教育管理体制。
关键词: 学校管理 管理体制 肥城县

内容

小学清末高初等小学堂由县视学公所管理,堂长由县衙任命。1913年“学堂”改称“学校”,设校长、训育主任、庶务主任。校长由县政府任命,主任、教员由校长聘请,报县教育行政部门备案。1937年后,抗日小学,由区文教助理员领导,村政权管理。建国以后,小学由县文教科管理。完小校长由县人民政府任命,教导主任由文教科任命。各区设文教助理员管理本区小学。1951年,各区成立教育工会,工会主席协助文助做会员的工作。1958年各公社成立中心完小,中心完小校长对全社小学实行业务领导和行政管理。1960年各公社建中共教师支部,配专职支部书记,协同文助管理学校。1968~1976年,小学业务行政管理除由公社教革组负责外,由进驻学校的贫下中农代表或工宣队参与管理。1976年贫下中农代表和工人宣传队撤出学校,恢复“文化大革命”前的管理体制。1984年区设教育委员会,下设办公室,区长兼办公室主任,文助任副主任,管理小学、农中和联中。1985年撤区建乡(镇),小学由乡镇教育委员会管理。学校实行党支部领导下的校长分工负责制。
  中学建国前,岱南中学由抗日民主县政府管理。建国后,中学校长由省政府加委,后由地委、县委任命。1957年中学建中共支部,配专职党支部书记,设教育基层工会、教导处、总务处、团委,各班配班主任,协助校长管理学校。1966~1976年,中学建革命委员会。1977年取消革委会,恢复原来的管理体制。1984年后,实行党支部领导下的校长负责制。高中由县教育局管理,初中由乡、镇管理。
  师范建国前,肥城师范讲习所校长由县政府聘任,报省政府加委。训育主任由校长聘任,报县教育行政部门备案。日伪时期的简易师范学校,伪县长兼任校长,教育科长兼副校长。1952年建初级速成师范学校2处,附设在城关、安驾庄两处完小,该校校长兼任校长,由县人民政府文教科管理。1958年后,几经撤建的肥城师范、肥城工读师范,曾受专署、县双层领导,管理体制和中学基本相同。1985年后肥城师范由泰安市直接管理。
  职工教育 1980年后受县职工教育办公室领导,人员、经费,行政业务均由办学单位管理。

知识出处

肥城县志

《肥城县志》

出版者:齐鲁书社

出版地:1992.4

本书上限起清末,下限1987年,记载了肥城县的建置沿革、自然环境、文物古迹及重大经济成果等。

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