泰安市图书馆 内容
一、职工教育县总工会遵照国务院“关于开展职工业余教育的指示”，先后建立“职工教育委员会”、“职工扫盲委员会”、“工农业余教育委员会”等，制订职工教育规则，加强职工教育的领导。相继成立“业余学校”、“红专学校”、“七·二一”工人大学、中央电视大学肥城电大班等学习组织。同时，与有关部门配合，举办多种形式的职工教育。1987年，全县职工业余学校25处，参加学习的职工15271人，占职工总数的46.3％。通过学文化、学政治、学技术，提高了广大职工的政治思想觉悟和科学技术水平。
二、企业民主管理 1965年县总工会在企业中建立职工代表大会制，实行工人参加管理，干部参加劳动，领导干部、工人和技术人员三结合的管理制度，后因“文化大革命”中断。1980年10月，在邮电局等8个单位恢复职工代表大会。1981年，全县共有119个单位建立职工代表大会。1982年成立肥城县企业民主管理领导小组。1985年，全县158个基层工会建立职工代表大会，占88％。1987年，全县172个企业建立职工代表大会，占96％。职工代表大会普遍建立生产管理、劳动工资、生活福利、经济监督、房产管理、职工教育、提案审查和女工委员会，对企业实行民主管理，确立劳动者在企业中的主人翁地位。
1979年以后，各基层工会每年对企业的厂长、书记、工会主席，开展民主评议。至1987年，全县对155个企业实行民主评议制度，促进了企业领导班子的自身建设。同时，职工以主人翁姿态，提建议多件，多数被采纳，密切了干群关系，增强了企业活力。
三、劳动竞赛县总工会在各企业中组织开展以增产节约为中心内容的“五好企业”、“五好职工”劳动竞赛，提高了全员劳动生产率，为国家创造了财富。1987年，全县累计增产节约500万元，50人先后被评为劳动模范和先进工作者，其中国家级4人，省级21人，市级25人。
二、企业民主管理 1965年县总工会在企业中建立职工代表大会制，实行工人参加管理，干部参加劳动，领导干部、工人和技术人员三结合的管理制度，后因“文化大革命”中断。1980年10月，在邮电局等8个单位恢复职工代表大会。1981年，全县共有119个单位建立职工代表大会。1982年成立肥城县企业民主管理领导小组。1985年，全县158个基层工会建立职工代表大会，占88％。1987年，全县172个企业建立职工代表大会，占96％。职工代表大会普遍建立生产管理、劳动工资、生活福利、经济监督、房产管理、职工教育、提案审查和女工委员会，对企业实行民主管理，确立劳动者在企业中的主人翁地位。
1979年以后，各基层工会每年对企业的厂长、书记、工会主席，开展民主评议。至1987年，全县对155个企业实行民主评议制度，促进了企业领导班子的自身建设。同时，职工以主人翁姿态，提建议多件，多数被采纳，密切了干群关系，增强了企业活力。
三、劳动竞赛县总工会在各企业中组织开展以增产节约为中心内容的“五好企业”、“五好职工”劳动竞赛，提高了全员劳动生产率，为国家创造了财富。1987年，全县累计增产节约500万元，50人先后被评为劳动模范和先进工作者，其中国家级4人，省级21人，市级25人。
