泰安市图书馆 内容
1938年县委建立后，即重视对党员的教育，多根据战争形势需要，秘密进行。建国后，党员教育逐步制度化、正规化。教育内容和方式主要是围绕党的中心任务，利用党校和举办党员训练班等形式进行教育。通过教育，提高党员的马列主义、毛泽东思想理论水平，提高对党的性质、纲领、党员义务和权力的认识，提高执行党的路线、方针、政策的自觉性。
基本完成社会主义改造时期，组织共产党员主要学习《中华人民共和国土地改革法》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国宪法》、《关于划分农村阶级成份的决定》、《关于农业生产互助合作的决议》、《关于展开斗争、肃清暗藏的反革命分子的指示》等中共中央、国务院的方针、政策、法规。同时，加强了以党的建设为主要内容的学习。培训对象重点是区、乡、高级农业合作社干部、党支部书记和委员、整党骨干等。
开始全面建设社会主义时期，组织共产党员主要学习中共中央《关于整风运动的指示》、《农村人民公社条例（草案）》、《关于反对右倾思想的指示》、《社会主义教育运动中目前提出的一些问题》、《毛泽东选集》和党的基础知识等。培训对象主要是县直部门负责人、党支部书记和委员、中小学校长、社教积极分子等。
“文化大革命”时期，因各级党组织受冲击，党员教育中断。1972年中共肥城县委党校恢复后，主要组织党员学习马克思、列宁关于阶级斗争的学说，毛泽东关于“无产阶级专政条件下继续革命的理论”。培训对象主要是县直、管理区干部、大队革委会负责人、理论辅导员等。 社会主义现代化建设新时期，主要组织共产党员学习《毛泽东选集》第五卷、《党内政治生活的若干准则》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》、新党章、党的十一大、十二大文件等。1985年后，县委党校设政治管理和经济管理学历班，中专二年、函授大专三年，党员教育进一步正规化。短训班主要培训县直、乡镇领导干部、村民委员会主任、副主任等。各乡镇党校也逐步建立健全。1950～1987年，全县累计培训党员112041人次，其中县区党训班培训78010人次，占总培训人次的69.6％；党校培训34031人次，占30.4%。
基本完成社会主义改造时期，组织共产党员主要学习《中华人民共和国土地改革法》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国宪法》、《关于划分农村阶级成份的决定》、《关于农业生产互助合作的决议》、《关于展开斗争、肃清暗藏的反革命分子的指示》等中共中央、国务院的方针、政策、法规。同时，加强了以党的建设为主要内容的学习。培训对象重点是区、乡、高级农业合作社干部、党支部书记和委员、整党骨干等。
开始全面建设社会主义时期，组织共产党员主要学习中共中央《关于整风运动的指示》、《农村人民公社条例（草案）》、《关于反对右倾思想的指示》、《社会主义教育运动中目前提出的一些问题》、《毛泽东选集》和党的基础知识等。培训对象主要是县直部门负责人、党支部书记和委员、中小学校长、社教积极分子等。
“文化大革命”时期，因各级党组织受冲击，党员教育中断。1972年中共肥城县委党校恢复后，主要组织党员学习马克思、列宁关于阶级斗争的学说，毛泽东关于“无产阶级专政条件下继续革命的理论”。培训对象主要是县直、管理区干部、大队革委会负责人、理论辅导员等。 社会主义现代化建设新时期，主要组织共产党员学习《毛泽东选集》第五卷、《党内政治生活的若干准则》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》、新党章、党的十一大、十二大文件等。1985年后，县委党校设政治管理和经济管理学历班，中专二年、函授大专三年，党员教育进一步正规化。短训班主要培训县直、乡镇领导干部、村民委员会主任、副主任等。各乡镇党校也逐步建立健全。1950～1987年，全县累计培训党员112041人次，其中县区党训班培训78010人次，占总培训人次的69.6％；党校培训34031人次，占30.4%。
