小学

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《石横镇志》 图书
唯一号: 151520020210000764
颗粒名称: 小学
分类号: G471
页数: 2
页码: 296-297
摘要: 清末,境内高初等小学堂由县视学公所管理,具体事务由区劝学员办理。1913年“学堂”改称“学校”,设校长、训育主任、庶务主任。校长由县政府任命,主任、教员由校长聘请,报县教育行政部门备案。1937年后,抗日小学由区文教助理员领导,村政权管理。
关键词: 学校管理 管理体制

内容

清末,境内高初等小学堂由县视学公所管理,具体事务由区劝学员办理。1913年“学堂”改称“学校”,设校长、训育主任、庶务主任。校长由县政府任命,主任、教员由校长聘请,报县教育行政部门备案。1937年后,抗日小学由区文教助理员领导,村政权管理。 建国以后,小学由县文教科管理,完小校长由县人民政府任命,教导主任由文教科任命。区里由文教助理员管理本区小学。1951年,区成立教育工会,工会主席协助文助做会员的工作。1958年公社成立中心完小,中心完小校长对全社小学实行业务领导和行政管理。1960年公社建中共教师支部,配专职支部书记,协同文助管理学校。1968~1976年,小学业务行政管理除由公社教革组负责外,由进驻学校的贫下中农代表参与管理。1976年贫下中农代表撤出学校,恢复“文化大革命”前的管理体制。1984年,区设教育委员会,下设办公室,区长兼办公室主任,文助任副主任,管理小学和初中。1985年11月辙区建镇,小学由镇教育委员会管理。

知识出处

石横镇志

《石横镇志》

出版者:方志出版社

出版地:1997.8

《石横镇志》以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,力求做到思想性、资料性、科学性的统一,为社会主义物质文明和精神文明服务。在内容上,以记述新民主主义革命、社会主义革命和建设时期为重点,详今略古,突出地方特色和时代特征。在编纂过程中,坚持实事求是,尊重历史,严密考证,秉笔直书。纵观全志上起清朝末年,下至1987年(大事记和少量章节下限酌情下延),百年间,大事要事,无不备载;横看党政军文、社会百业,其沿革、兴衰、变迁及概要,资料丰富,内容翔实,可资可鉴,是一部揽石横古今,昭当代后世的历史文献和乡土教材。

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