概况

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《广饶年鉴》 图书
唯一号: 151320020220001464
颗粒名称: 概况
分类号: G40
页数: 1
摘要: 紧紧围绕创新课堂教学思路、教学模式,深入开展课堂教学创新年和教育管理年活动,教育管理的民主化、规范化建设不断加强;深入开展了“双争双创”活动,建立了节假日教师集中学习培训制度,师德教育和考核步入规范化、制度化轨道。高度重视 “双创”工作,将卫生教育和环保知识教育纳入课程体系,环保教育普及率达到80%。学校安全、综合治理、计划生育以及工会工作也得到进一步加强。
关键词: 教育 广饶县

内容

2003年,县教育局确立了面向现代化,改革创新、内涵建设、跨越发展、整体推进的工作思路,提出了实施七项工程、开展三项活动的工作目标。为实现基本普及学前三年教育目标强化对工程过程的监督和现场指导,逐级落实建设责任,进一步深化办园体制改革,形成了以政府办园为示范,个体及行业办园为辅助的办学格局,全县3〜6周岁幼儿入园率达到92.6%;大力实施普及高中阶段教育工程,初中毕业生综合升学率达到87.2%,已基本实现普及高中阶段教育目标;农村远距离学生“食宿”工程实施成效显著;大力实施“实验教学普及县”创建工程,各乡镇中小学校投资进行了实验教学设施的完善建设,各高中投资1036万元进行了功能室的内部设施配套和软件建设,顺利通过了省政府验收;“校校通”工程进展迅速,资金的投入、信息楼多媒体教室的建设、校园网、教育城域网建设均已顺利完工,12月16日,“校校通”工程全面开通。大力推进规范化学校创建工作,县级规范化学校达到52处,市级规范化学校达到22处,规范化学校占全县中小学校总数的比例达到50%以上;县级职业成人学校突出职能完善,内涵建设水平进一步提高,校企结合、校校联合进一步加强,联合办学实现新突破。紧紧围绕创新课堂教学思路、教学模式,深入开展课堂教学创新年和教育管理年活动,教育管理的民主化、规范化建设不断加强;深入开展了“双争双创”活动,建立了节假日教师集中学习培训制度,师德教育和考核步入规范化、制度化轨道。制定了《关于在全县教育系统实施“树形象”工程的意见》,配套出台了《关于进一步解决好教育系统热点难点问题的意见》《关于进一步加强学校收费管理的通知》,全面实行了行风评议制度和对纪检监察工作及“树形象”工程立项督察考核制度,在教育机关全面推行了机关效能监察制度,进一步建立起了形象建设的长效机制。高度重视 “双创”工作,将卫生教育和环保知识教育纳入课程体系,环保教育普及率达到80%。学校安全、综合治理、计划生育以及工会工作也得到进一步加强。

知识出处

广饶年鉴

《广饶年鉴》

广饶县政府及单位介绍。

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