东营市图书馆

2003年，进一步深化教育管理体制改革，大力推进教育创新。全区共有学校58处，其中普通高中1处，职业中专1处，初中13处，小学43处（包括九年一贯制学校3处）。幼儿园115处（其中公办1处）。教职工2598人（含内退），中小学专任教师2087人，高中、初中、小学专任教师学历达标率分别为72.5%、97.8%和99.6%。在校生33130人，其中幼儿5810人，小学11657人，初中13829人，高中884人，职业中专950人。全区3—6岁幼儿人园率达100%，小学正常适龄儿童入学率达100%，残疾儿童入学率为90%，小学毕业生合格率、升学率均为100%。年内小学一年级招生2703人；因“五四学制”改“六三学制”，初中一年级没有招生，小学五年级毕业生升人六年级的3253人；初中毕业生3373人，考入高一级学校的2511人，综合升学率达81.3%；普通高考录取本科585人，专科758人，中专110人。
  年内，全区教育经费总投入7675.6万元，其中财政性教育经费6676.5万元（预算内教育经费5589.50万元，教育税费1087万元），社会捐资95.4万元，事业收入461.4万元，其他收入442.3万元。随着教育投入不断增加，办学条件进一步改善。对农村中小学总投资721.7万元，建成食宿工程9667平方米。年底龙居镇完成中小学布局调整，至此全区各镇、街道中小学布局调整工作全部通过市级验收。区教育局筹措资金50万元，完成中小学“校校通”工程的配套工作，特别是计算机配置和教育信息平台、校园网络建设，建设东营区教育信息中心，实现教育资源共享，极大提高中小学信息技术教育普及率。先后组织8期、260名教师参加的信息技术培训，为实现全区“信息化教育”创造了条件。
  完善“以区为主”的农村义务教育管理体制，健全中小学校长和教师综合评价体系，积极推行“结构工资制”。在去年教育人事制度改革取得初步成效的基础上，年初，区教育局又相继下发《镇、街道教育工作考评方案》《东营区教学质量评价办法》《东营区中小学校长考核评价办法》等文件，对镇、街道教育办公室、中小学校长及学校教育工作，制定了较规范的评价考核办法。
  年内救助贫困学生633名，发放救助金10万元；争取到市级资金和自筹资金共30万元，用于减免在义务教育阶段，城乡家庭经济困难学生的杂费和课本费，帮助家庭经济困难学生完成义务教育，共救助1815名贫困学生。
  实施“科研兴校”战略，大力推进教育创新。在推广“洋思经验”的同时，汲取“单元达标教学”“创新教育”“五个转变”等先进教育科研成果的精髓，探索具有本区特色的教学新路子。培植教学改革示范学校，发挥示范学校的辐射和带动作用。精心选拔了13名初中教师、13名小学教师参加市教育中心组织的“东营市第二届科研骨干”的评选；组织对初中语文、数学、英语及小学语文、数学等学科创新能力竞赛训练试题的命制；选拔24名学生参加全国生物竞赛，19名学生参加全国物理竞赛，19名学生参加全国化学竞赛，105名学生参加山东赛区的决赛；组织全区15名生物教师到广饶参加初四毕业复习研讨会；选派部分骨干教师先后到北师大、济南等地参加新课程标准的培训学习；组织全区中小学教学视导工作。
  贯彻全国职业教育工作会议精神。推进区职业中专办学体制改革，调整专业设置，密切外部联系，做到早宣传、早发动、早落实，截止5月10日共完成招生372人，完成年度计划的124%。8月份根据区委、区政府的决策，进一步探索职业教育发展的新思路，区职业中专移交蓝海公司管理，原区职业中专的教师被安排到区三中、区实验学校。
  本年度，针对全国普通高校招生考试时间的变动，区教育局及早着手加强对高考工作的组织领导，先后完成对辖区内考生信息采集、统一报名体检、电子监控设备安装调试以及考试期间防治“非典”所采取的一系列重要措施，特殊年份的高考工作圆满成功。
  在全区“双创”工作中，区教育局成立以局长为组长的领导小组，下设办公室，与各区直学校签订“双创”工作责任书，要求主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，层层落实，各负其责。按照国家课程标准在中小学开设健康教育课，开课率达100%。各学校结合各自情况，克服没有教材、教参及大纲的困难状况，利用地理、生物、自然等学科的有关知识，开设了环境教育课，开课率达80%以上。投资7万多元提高一学区绿化标准，栽植各种树木1000余株，花草700余平方米；区直学校厕所全部改造成水冲式厕所。
  年内，区实验学校、胜利街道中学通过“市级文明校园”评审。区二中、辛店街道中学、黄河路街道一中、史口镇一中、六户镇一中、牛庄镇中心初中6处学校被评为“市级规范化窗口单位”。至此，全区教育系统共有7处市级文明校园、13个学校被评为“市级规范化窗口单位”。