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知识信息
教育科研
知识类型:
析出资源
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内容出处:
《广饶年鉴2000》
图书
唯一号:
151320020210006526
颗粒名称:
教育科研
分类号:
G40
页数:
1
页码:
241
摘要:
教育科研1999年,县教委组织教研员分赴8个乡镇进行了为期1个月的教学调研活动,共计听评课900节。4月份,开展了音、体、美教师巡回讲课活动,参加听课教师达400人;举办了全县初中教师说课培训班。
关键词:
教育
教育科研
广饶县
内容
1999年,县教委组织教研员分赴8个乡镇进行了为期1个月的教学调研活动,共计听评课900节。4月份,开展了音、体、美教师巡回讲课活动,参加听课教师达400人;举办了全县初中教师说课培训班。重点实施“三个一”工程,即每人一个教研课题,每个教师撰写一篇教学论文,上一堂精品课。积极开展教师基本功比赛和优质课评选、优秀论文评选、“观摩课说评周”及“送课下乡”活动。以培养学生创造思维能力为中心,组织了优秀教案评选活动,幼教、职教和成教教研工作得到普遍加强。加强重点教育科研成果推广工作,开展教师常规能力达标和教学教研示范学校创建活动,所承担的和谐教学研究实验课题,通过国家“九五”规划课题组鉴定。“珠算式心算”教改成果得到大力推广,9月份代表东营市参加全省“珠算式心算”比赛,取得全省第4名的优异成绩。中学语文教改实验成果得到全面推广,形成了以和谐教学为主体,以单元教学、听说读写分类教改相结合的教改体系。坚持以会代训,加强横向交流,相继参加了全省小学社会教学研究年会、初中英语教学联谊经验交流会和山东省活动课教学能手评选活动,参与教师达400人。1999年,县教委被省教委授予“山东省教育科研先进单位”荣誉称号。
知识出处
《广饶年鉴2000》
本年鉴主要记述2000年广饶县行政区内经济和社会发展情况,重点反映广饶县“两个文明”建设的新成就、新进展、新问题。
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