组织领导

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《利津年鉴(2006)》 图书
唯一号: 151320020210003676
颗粒名称: 组织领导
分类号: B824
页数: 2
页码: 371-372
摘要: 本文描述了县委、县政府主要领导和分管领导对精神文明建设工作十分重视,经常听取情况汇报,并多次召开县委常委会议、县政府常务会议专题研究精神文明建设工作,确保了精神文明建设工作领导上的到位。县文明办的规格、编制、人员和办公条件严格按照县一级行政单位的要求予以落实,并建立健全了各类教育活动必需的基地、阵地、设施等。各乡镇、县直各部门单位也及时配齐配强了精神文明建设专职工作人员,做到了精神文明建设有人抓、有人管,机构、人员、经费、办公条件“四落实”,形成了党委统一领导,党政各部门、人民团体齐抓共管的领导机制和上下协调、条块结合的组织网络,全县的精神文明建设工作逐步走向科学化、制度化、规范化。
关键词: 精神文明 精神文明建设 社会公德教育

内容

县委、县政府主要领导和分管领导对精神文明建设工作十分重视,经常听取情况汇报,并多次召开县委常委会议、县政府常务会议专题研究精神文明建设工作,确保了精神文明建设工作领导上的到位。县文明办的规格、编制、人员和办公条件严格按照县一级行政单位的要求予以落实,并建立健全了各类教育活动必需的基地、阵地、设施等。各乡镇、县直各部门单位也及时配齐配强了精神文明建设专职工作人员,做到了精神文明建设有人抓、有人管,机构、人员、经费、办公条件“四落实”,形成了党委统一领导,党政各部门、人民团体齐抓共管的领导机制和上下协调、条块结合的组织网络,全县的精神文明建设工作逐步走向科学化、制度化、规范化。各级党委、政府把精神文明建设工作列入重要议事日程,同物质文明、政治文明建设同研究、同部署、同考核、同奖惩,从人力、物力、财力上对精神文明建设给予了大力支持。把精神文明建设目标责任考核作为精神文明建设工作的总抓手,制定切实可行、操作性强的工作目标责任,将工作任务量化分解、落实到全县12个目标责任考核部门,依照《全县精神文明建设工作目标责任考核细则》,采取半年考核、年终考核与不定期抽查相结合的方式,对全县各级各部门的精神文明建设工作进行深入细致的调查研究,结果通报全县,奖优罚劣。出资2万元表彰了2004年度全县精神文明建设工作目标责任考核先进单位,出资5万元作为县创城办的专用办公经费,出资30万元表彰了2005年度创建的30个县级小康文明村。同时,将考核情况纳入各级领导干部的政绩考核之中,作为干部使用和考核单位工作政绩的重要依据,让精神文明建设工作先进单位在经济上得实惠、在政治上有荣誉,进一步增强了各级领导干部抓精神文明建设的责任心。各部门、单位层层落实目标责任制和奖惩激励措施,将自身的创建活动与干部职工的利益挂起钩来,有效地调动了广大干部群众参与精神文明建设工作的积极性,全县精神文明建设呈现出良好发展态势。积极做好精神文明建设先进做法、典型经验的上报工作,全年在省《宣传信息》刊发工作信息1篇,省《精神文明建设通讯》刊发工作信息3篇,在市《小康文明村简报》刊发综合信息1条。

知识出处

利津年鉴(2006)

《利津年鉴(2006)》

出版者:中国国际文化出版社

出版地:2006.11

本年鉴系统地记述了2005年度利津县政治、经济、文化、社会诸方面的基本情况,反映全县两个文明建设的新成就、新进展、新经验、新问题。

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