第二节 “三个代表”学习教育活动

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《刘集村志》 图书
唯一号: 151320020210002346
颗粒名称: 第二节 “三个代表”学习教育活动
分类号: D610.2
页数: 2
页码: 156-157
摘要: 刘集四个村都成立以村支部书记为组长的学教活动领导小组,区、镇两级抽调干部组成指导组进驻各村,省委驻东营市督导组选定刘三村为蹲点村,东营区委书记和史口镇党委书记李全鸿也到刘三村蹲点指导。学教活动分动员准备、集中学习、对照检查、整改提高四个阶段进行。刘集四个村都制定《“三个代表”重要思想学习教育活动实施方案》,建立并完善《学习制度》《民主生活制度》等一系列制度,通过听广播、发放明白纸、观看电教片、集体学习、外出参观、讨论交流等方式开展学习活动。
关键词: “三个代表” 学习教育

内容

2001年,江泽民同志“七·一”重要讲话中,对“三个代表”重要思想进行了系统的阐述。年底,东营区农村“三个代表”学习教育活动迅速展开。刘集四个村都成立以村支部书记为组长的学教活动领导小组,区、镇两级抽调干部组成指导组进驻各村,省委驻东营市督导组选定刘三村为蹲点村,东营区委书记和史口镇党委书记李全鸿也到刘三村蹲点指导。学教活动分动员准备、集中学习、对照检查、整改提高四个阶段进行。刘集四个村都制定《“三个代表”重要思想学习教育活动实施方案》,建立并完善《学习制度》《民主生活制度》等一系列制度,通过听广播、发放明白纸、观看电教片、集体学习、外出参观、讨论交流等方式开展学习活动。督导组、指导组和村两委召开座谈会,一起找问题、谈看法、理思路、议发展。深入农户进行走访,与群众拉家常、谈收入、访贫问苦、访贤问计,广泛征求意见;给每户发放征求意见表,对群众提出的意见、建议和反映的问题,进行汇总整理。通过一系列措施,刘集四个村认真剖析不足,理思路,确定整改任务。通过“三个代表”学教活动,村两委及全村党员的思想都有很大提高,全村工作有显著的进步。尤其是刘三村的整改工作,按计划顺利开展,取得可喜的成果。2002年9月,由区政府委托区交通局协调资金20万元,为刘集村打了一口700米深的生活饮水井。

知识出处

刘集村志

《刘集村志》

出版者:《刘集村志》编纂委员会

出版地:2004.1

本志共分十篇,内容包括:村庄、居民、经济、村区建设、基层组织建设、精神文明建设、文教·卫生、村民风俗、荣誉、人物。《刘集村志》是刘集村有史以来的第一部村志。她的问世,是刘集村精神文明建设的重要成果,是全村的一件大事。《刘集村志》是刘集村数百年来不平凡历史的精要概括。刘集村有着悠久的历史。

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