东营市图书馆

党校的计算机培训始于2000年，其教学管理有它的特殊性，主要包括三个方面：
  一严密组织，严格管理
  党校的计算机培训班均是应上级人事部门和社会各界的要求，为全面提升党政干部、公务员及专业技术人员的计算机水平而举办的。在办班的过程中，始终坚持严密组织、严格管理、严明纪律、严把考试关的“四严”原则，一切为了学员的学习质量、一切为了党校的声望和形象。为此，党校建立了相应的各种规章制度，如：《微机班次学员考勤制度》、《微机教室管理员职责》、《微机班次教师职责》、《微机班次班主任职责》等，在每期培训班开课时，组织教师、学员共同学习，明确责任，共同遵守。
  二端正教学目的与教学态度
  党校举办计算机培训班，目的是通过培训提高学员的微机操作能力，以适应信息化建设的需要，为提高工作效率，干好本职工作打下基础。每期培训班，学员的计算机基础参差不齐，且时间短，学习任务重，给教师的教学带来了困难。在教学过程中教师因人而异，因材施教，总是不厌其烦地给学员讲解、辅导，手把手地给学员示范，不让一个人掉队。在培训过程中，教师克服诸多困难，坚守教学岗位。由于党校的计算机培训办学较早，师资短缺，故教师除了承担讲课任务外，还要负责机器的维修、维护和学员的日常管理等工作。
  几年来，党校的计算机培训由于领导重视和教师的积极努力，取得了良好的教学效果。在人事局组织的历次考试中，保持了很高的合格率，受到了领导和广大学员的好评。许多学员慕名到党校学习，有的学员送来感谢信。有的学员学习结束后，专门来校或打电话表示谢意。计算机培训班的举办，开创了党校工作的新局面，扩大了党校在社会上的声誉，拓宽了办学渠道，提高了办学效益。
  三强化教学措施与教学手段
  为做好计算机培训班的教学管理工作，保证教学效果，在计算机设备的配备、配置方面做了大量工作。
  一是安装了统一的计算机软件系统。2000年创办初期，党校的微机室用的是二个批次、两种机型的微机，然由于党校教师的努力，根据培训对象的具体情况，制作了针对性很强的安装映象文件，使得所有微机的操作系统完全一致，应用软件完全一致，演示文档完全一致。当时，主要涉及到的软件有Windows98操作系统、Office97办公系统、Foxpr02.5b数据库管理系统等，采用的演示文档全是学员熟悉或感兴趣的内容，如“大棚蔬菜栽培技术．doc”、“梨的栽培．doc”、“果园管理技术要点．doc”、“鸡的饲养管理及疾病防治．doc”、“大蒜栽培．doc”等。学员在学习计算机知识的同时，还附带学习了农牧业知识。此举颇受学员欢迎，学员们的学习积极性和学习兴趣非常高涨，因此，收到了较好的效果。在同级同类的培训单位中，创造了党校独特的培训特色。
  二是做好微机的系统保护工作。参加培训班的学员，来自社会各个部门、各个阶层，年龄、文化程度和微机知识差别很大，安装好的微机系统，往往在学员操作之后变得混乱不堪，以致影响到下节课或下一批次学员的学习。在此情况下，为使微机不受或少受损害，教师们及时安装了硬盘保护卡，以保证每次开机系统均回到原始状态，这样，既方便了学员的学习，又避免了计算机病毒的侵袭。
  三是注重了教学手段的现代化。培训初期，由于条件所限，教师只能采用原始的教师讲、学员听，关键问题教师在黑板上写的教学方法，学员的学习兴趣不浓，积极性不高，教学效果一般。
  鉴于此，2001年6月，党校购置了计算机VGA - AV信号转换器，在教室内安装了四台29英寸电视，将教师微机的屏幕内容广播到教室，这样，学员就能一边听讲，一边从电视屏幕上看到教师讲解的内容，并一边自己跟着实践，这样，既方便了教师的讲授，又增强了学员的学习兴趣，提高了培训效果。
  2002年4月一10月，微机教室内的微机全部联网，为中级培训班的开展创造了条件，并为其他教学措施的开展搭造了平台。
  2003年7月，在微机室内安装了“苏亚星”电子多媒体教室软件，实现了教师和屏幕的网内广播。对控制学习进度，提高学员听课效果，起到了关键的作用。
  四是及时做好系统优化、杀毒、系统整理等工作。在教学的同时，对微机室内的教学用机组织了几次大规模的系统整理和多次零星维护，并及时安装了正版瑞星杀毒软件，还根据培训工作的要求，随时对微机的文件系统进行补充和改进，保证了教学活动的正常开展。