东营市图书馆 内容
小学建国初，小学学制为“四二”制，初小课程有国语、算术、常识、唱歌、图画、体育，高小增设自然、历史、地理。1952年将国语改为语文，美术、图画合并为美工。1958年，劳动列入正式课程。1966年始，小学实行“五年一贯制”，课程设置包括周会、语文、数学、自然、体育、图画、音乐。1978年后，统一使用全国统编教材，设政治、语文、数学、自然常识、体育、音乐、美术等7科。1981年教育部规定一律实行全日制，小学政治课改为思想品德课。
建区后，小学实行五年制。课程有思想品德、语文、数学、体育、音乐等科目。三年级开设自然，四年级增设劳动、地理，五年级增设历史。1993年调整小学课程，从一年级开始设自然，取消地理和历史，从三年级开始设置社会和劳动。
中学1958～1966年，中学学制为“三三”制，初中、高中各修业3年，实行秋季始业。1968年，中学学制改为“二二”制，初中、高中各修业2年，改为春季始业。1974年，初中、高中各年级顺延半年，改为秋季始业。1978年，中学学制改为“三二”制，即初中修业3年，高中修业2年。1982年秋，中学学制改为“三三”制，即初、高中各修业3年。1993年，区直中学和胜利、牛庄、六户3镇招收的初一新生开始改为初中四年制。1994年起，全区招收的初一新生均改为初中四年制。
1958年，初中开设社会主义教育、语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、卫生常识、体育、美术及生产劳动等课程。1963年，加强外语教学，初、高中各年级每周授课5～7节，历史、地理教学课时减少；正式课程中取消劳动课，规定学生每年劳动1个月。“文化大革命”初期，取消外语等科目。1966年，开始使用省编教材。1969年，物理、化学合并为工业基础知识，增设农业基础知识和农业会计常识，取消历史、地理、生理卫生等。1972年，恢复物理、化学、历史课。1977年恢复生理卫生课，后常规科目相继恢复。1984年起，高中实行文理分科，文科不设物理、化学，理科不设历史、地理。1990年，在初中课程中设置乡土教育课程《东营地理》、《东营历史》，课时从地理、历史课中调剂。1994年，根据新工时对初中四年制义务教育课程进一步调整，开设思想政治、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、劳动技术等课程。
职业高中学制2～3年，先后开设化工、财会、国际经贸、市场营销、医士、农学、畜牧、机械、计算机等课程。农业广播学校学制3年，先后开设农学、林学、果树、经济管理、畜牧、桑蚕、水产、企业管理、会计、机电、市场营销等课程。
建区后，小学实行五年制。课程有思想品德、语文、数学、体育、音乐等科目。三年级开设自然，四年级增设劳动、地理，五年级增设历史。1993年调整小学课程，从一年级开始设自然，取消地理和历史，从三年级开始设置社会和劳动。
中学1958～1966年，中学学制为“三三”制，初中、高中各修业3年，实行秋季始业。1968年，中学学制改为“二二”制，初中、高中各修业2年，改为春季始业。1974年，初中、高中各年级顺延半年，改为秋季始业。1978年，中学学制改为“三二”制，即初中修业3年，高中修业2年。1982年秋，中学学制改为“三三”制，即初、高中各修业3年。1993年，区直中学和胜利、牛庄、六户3镇招收的初一新生开始改为初中四年制。1994年起，全区招收的初一新生均改为初中四年制。
1958年，初中开设社会主义教育、语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、卫生常识、体育、美术及生产劳动等课程。1963年，加强外语教学，初、高中各年级每周授课5～7节，历史、地理教学课时减少；正式课程中取消劳动课，规定学生每年劳动1个月。“文化大革命”初期，取消外语等科目。1966年，开始使用省编教材。1969年，物理、化学合并为工业基础知识，增设农业基础知识和农业会计常识，取消历史、地理、生理卫生等。1972年，恢复物理、化学、历史课。1977年恢复生理卫生课，后常规科目相继恢复。1984年起，高中实行文理分科，文科不设物理、化学，理科不设历史、地理。1990年，在初中课程中设置乡土教育课程《东营地理》、《东营历史》，课时从地理、历史课中调剂。1994年，根据新工时对初中四年制义务教育课程进一步调整，开设思想政治、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、劳动技术等课程。
职业高中学制2～3年，先后开设化工、财会、国际经贸、市场营销、医士、农学、畜牧、机械、计算机等课程。农业广播学校学制3年，先后开设农学、林学、果树、经济管理、畜牧、桑蚕、水产、企业管理、会计、机电、市场营销等课程。
