枣庄市图书馆 内容
经济的兴盛必定带来文化的繁荣。工业文明的发展给枣庄的社会、政治、经济、生活、思想、文化诸方面带来了翻天覆地的变革，尤其是维新思潮的传播更加深了文化领域的变革和思想观念的更新，大大促进了枣庄科学技术和人文精神的近代化历程。古老的枣庄文化焕发出青春的光彩。
工业文明带来的文化新风主要体现在两个方面:一是大力提倡和引进近代科技，二是积极发展新式教育。
无论从哪一方面来说，中兴公司都可以算作19世纪末20世纪初中国引进西方科学技术的一个代表。早在1906年，为了修建台枣铁路，中兴公司远赴德国采购了全套机器设备，包括火车头3辆，载重50吨的煤斗车50辆，以及钢轨、钢枕、起重车、平板车、客车等设备。在煤矿建设方面，中兴公司也瞄准世界最先进技术，所用设备如锅炉、大绞车、井架、煤楼、煤筛、煤斗、电动提升机、排水机等也全由德国西门子等公司进口。舍得在技术装备上花大价钱，使得中兴公司成为全国机械化程度最高的煤矿之一，在规模上仅次于抚顺（中日合资）、开滦（中英合办）两大煤矿，成为全国第三大煤矿。
除此之外，中兴公司还积极引进国外人力资源。开办伊始，中兴公司就延聘外国专家担任总矿师，负责全矿的技术保障。1929年初，中兴公司敦聘德国人克礼柯为总矿师。克礼柯履任后，大张旗鼓进行设备更新和技术改造，举措之一就是在主要石门安装无极绳运输，彻底改变了井下用骡马和人力运输的落后局面。这“在当时的中国煤矿中是独一无二的”。克礼柯还主持了作业方式的改进，由殊柱式采煤改为长壁式采煤。1930年和1931年，中兴公司从德国先后购进2台当时世畀上最先进的簸煤机（运煤机）、2台刈煤机和爬煤机，使生产效率大大提高。在近代西方科学技术的助推下，从1931年起，中兴公司的煤炭产量平均以每年18万多吨的速度上升，成为海内外闻名的大型工业企业。®科学技术是近代文明最重要的载体，它不仅为推动生产力的发展提供新的生产工具，用新知识、新技能武装劳动者，更重要的是，它还会推动社会观念的更新。中国传统价值观念中存在着十分明显的重伦理、轻科学，重政术、轻生产，重传统、轻创新，重守成、轻改革的倾向，科学技术常常被作为“奇技淫巧”来加以否定。因此，科学技术长期处于低下的地位。随着西方科学技术在枣庄民族工业中的应用,科学技术的巨大威力对枣庄人的思想观念形成强大冲击，中兴公司等民族工业的崛起使枣庄人认识到，要想自强求富，就必须掌握科学技术，崇尚科学、追求技术遂成为枣庄文化新风。近代科技的威力在中兴公司发展壮大的过程中得到淋漓尽致的体现。
随着近代科学技术的不断引进，对具有近代科学知识和掌握专门技术人才的需求越来越强烈，于是，兴办新式学校在枣庄一时蔚然成风。新式学校培养出来的学生，在科学知识的熏陶和启发下，思想发生很大变化。经过近代科学知识的洗礼，他们不再相信星命风水、巫觋谶纬，而是相信科学、信赖科学，旧的迷信思想受到强有力冲击。而且，随着近代科学技术的普及，人们的生活方式也发生了很大变化。科技应用于日常生活，使生活设施变得更加舒适与便捷，让原来较为单调的生活内容变得更加丰富多彩。在科技的帮助下，新生活方式表现出不可抵挡的吸引力。剪辫、易服、洋楼、电灯、火车、轮船、自行车、照相机等新事物的出现，改变了枣庄人在衣食住行方面传统的生活习惯，促使人们有意识地追求科学、卫生、有品位的生活。戒除鸦片、废除缠足、改良婚丧祭葬成为风俗革新的主要内容。
作为民族工业的领跑者，中兴公司也通过大力兴办中小学教育、职业教育、工人补习学校为文化新风尚推波助澜。1923年3月，中兴公司创办中兴小学，到1936年，发展到18个班，在校学生912人，成为当时鲁南规模最大的小学。该校开设训练、国语、自然、算术、美术、体育等课程，师资优良，所聘教师大多来自南京女子师范及天津女子师范专科学校的毕业生，教学质量冠盖苏北、鲁南。中兴小学以“发扬中国固有的道德”为办学宗旨，既注重对学生进行品德教育，又强化对他们强学力行素质的培养，为社会输送了大批亲善精诚、奉公守法、爱国爱民的大批毕业生。原中共中央宣传部副部长、文化部代部长、著名诗人贺敬之就曾在中兴小学台儿庄分校就读。
1930年，中兴公司又兴建了中兴学校职业部。学校坚持训育与教学合一，学生思想进步,抗战爆发后积极参加抗日救亡运动，并在枣庄教育界成立了中共第一个党支部。大批学生加人“中华民族解放先锋队”、“鲁南民众抗日自卫军”和“战地服务团”，为反抗日本侵略的民族大业作出了突出贡献。
同年，中兴公司还斥资开办工人补习学校，以“启发工人觉悟，提高工人技艺,增进工作效率，完成国民资格”。
工业文明带来的文化新风主要体现在两个方面:一是大力提倡和引进近代科技，二是积极发展新式教育。
无论从哪一方面来说，中兴公司都可以算作19世纪末20世纪初中国引进西方科学技术的一个代表。早在1906年，为了修建台枣铁路，中兴公司远赴德国采购了全套机器设备，包括火车头3辆，载重50吨的煤斗车50辆，以及钢轨、钢枕、起重车、平板车、客车等设备。在煤矿建设方面，中兴公司也瞄准世界最先进技术，所用设备如锅炉、大绞车、井架、煤楼、煤筛、煤斗、电动提升机、排水机等也全由德国西门子等公司进口。舍得在技术装备上花大价钱，使得中兴公司成为全国机械化程度最高的煤矿之一，在规模上仅次于抚顺（中日合资）、开滦（中英合办）两大煤矿，成为全国第三大煤矿。
除此之外，中兴公司还积极引进国外人力资源。开办伊始，中兴公司就延聘外国专家担任总矿师，负责全矿的技术保障。1929年初，中兴公司敦聘德国人克礼柯为总矿师。克礼柯履任后，大张旗鼓进行设备更新和技术改造，举措之一就是在主要石门安装无极绳运输，彻底改变了井下用骡马和人力运输的落后局面。这“在当时的中国煤矿中是独一无二的”。克礼柯还主持了作业方式的改进，由殊柱式采煤改为长壁式采煤。1930年和1931年，中兴公司从德国先后购进2台当时世畀上最先进的簸煤机（运煤机）、2台刈煤机和爬煤机，使生产效率大大提高。在近代西方科学技术的助推下，从1931年起，中兴公司的煤炭产量平均以每年18万多吨的速度上升，成为海内外闻名的大型工业企业。®科学技术是近代文明最重要的载体，它不仅为推动生产力的发展提供新的生产工具，用新知识、新技能武装劳动者，更重要的是，它还会推动社会观念的更新。中国传统价值观念中存在着十分明显的重伦理、轻科学，重政术、轻生产，重传统、轻创新，重守成、轻改革的倾向，科学技术常常被作为“奇技淫巧”来加以否定。因此，科学技术长期处于低下的地位。随着西方科学技术在枣庄民族工业中的应用,科学技术的巨大威力对枣庄人的思想观念形成强大冲击，中兴公司等民族工业的崛起使枣庄人认识到，要想自强求富，就必须掌握科学技术，崇尚科学、追求技术遂成为枣庄文化新风。近代科技的威力在中兴公司发展壮大的过程中得到淋漓尽致的体现。
随着近代科学技术的不断引进，对具有近代科学知识和掌握专门技术人才的需求越来越强烈，于是，兴办新式学校在枣庄一时蔚然成风。新式学校培养出来的学生，在科学知识的熏陶和启发下，思想发生很大变化。经过近代科学知识的洗礼，他们不再相信星命风水、巫觋谶纬，而是相信科学、信赖科学，旧的迷信思想受到强有力冲击。而且，随着近代科学技术的普及，人们的生活方式也发生了很大变化。科技应用于日常生活，使生活设施变得更加舒适与便捷，让原来较为单调的生活内容变得更加丰富多彩。在科技的帮助下，新生活方式表现出不可抵挡的吸引力。剪辫、易服、洋楼、电灯、火车、轮船、自行车、照相机等新事物的出现，改变了枣庄人在衣食住行方面传统的生活习惯，促使人们有意识地追求科学、卫生、有品位的生活。戒除鸦片、废除缠足、改良婚丧祭葬成为风俗革新的主要内容。
作为民族工业的领跑者，中兴公司也通过大力兴办中小学教育、职业教育、工人补习学校为文化新风尚推波助澜。1923年3月，中兴公司创办中兴小学，到1936年，发展到18个班，在校学生912人，成为当时鲁南规模最大的小学。该校开设训练、国语、自然、算术、美术、体育等课程，师资优良，所聘教师大多来自南京女子师范及天津女子师范专科学校的毕业生，教学质量冠盖苏北、鲁南。中兴小学以“发扬中国固有的道德”为办学宗旨，既注重对学生进行品德教育，又强化对他们强学力行素质的培养，为社会输送了大批亲善精诚、奉公守法、爱国爱民的大批毕业生。原中共中央宣传部副部长、文化部代部长、著名诗人贺敬之就曾在中兴小学台儿庄分校就读。
1930年，中兴公司又兴建了中兴学校职业部。学校坚持训育与教学合一，学生思想进步,抗战爆发后积极参加抗日救亡运动，并在枣庄教育界成立了中共第一个党支部。大批学生加人“中华民族解放先锋队”、“鲁南民众抗日自卫军”和“战地服务团”，为反抗日本侵略的民族大业作出了突出贡献。
同年，中兴公司还斥资开办工人补习学校，以“启发工人觉悟，提高工人技艺,增进工作效率，完成国民资格”。
