第三节 幼师的培养与提高

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《莒南县教育志》 图书
唯一号: 150920020220000876
颗粒名称: 第三节 幼师的培养与提高
分类号: G659
页数: 3
页码: 122-124
摘要: 新中国建立后,农村50年代的幼儿园多是季节性的,农忙有,农闲无。保教人员多是中老年妇女,文化水平很低,文盲占大多数。保教工作主要是看孩子。1958年,幼儿园盲目发展,保教人员老龄化,水平低的矛盾更为突出。1961-1962年,幼教队伍中充实了一部分高小及初中毕业生。1979年后,幼儿教师的文化程度有了较大幅度的提高。据1982年统计,全县农村幼儿教师314人,其中:高中毕业生146人,初中毕业生146人,高小毕业生20人,幼师毕业生2人。文化程度提高了,但业务生疏,不能全面、准确地按幼儿教育规律来完成保教任务。为此,莒南县采取了如下措施提高师资水平。
关键词: 幼儿教师 培养

内容

新中国建立后,农村50年代的幼儿园多是季节性的,农忙有,农闲无。保教人员多是中老年妇女,文化水平很低,文盲占大多数。保教工作主要是看孩子。1958年,幼儿园盲目发展,保教人员老龄化,水平低的矛盾更为突出。1961-1962年,幼教队伍中充实了一部分高小及初中毕业生。1979年后,幼儿教师的文化程度有了较大幅度的提高。据1982年统计,全县农村幼儿教师314人,其中:高中毕业生146人,初中毕业生146人,高小毕业生20人,幼师毕业生2人。文化程度提高了,但业务生疏,不能全面、准确地按幼儿教育规律来完成保教任务。为此,莒南县采取了如下措施提高师资水平。
  一、积极接收幼师毕业生和县内学校培养
  1985~1997年,接收临沂幼师毕业生35人,济南幼师4人,其他外地幼师毕业生5人。自1985年以来,在莒南职业中专,举办二年制幼师班7届8个班,学员313人;三年制幼师函授班2届,学员258人;举办2~3个月短训班13期,培训幼师941人;去外地幼儿师范进修3人。
  二、在职培训和假期培训
  1956年,由教育局小学教研室幼教辅导员在官地、坊前等地培训幼儿教师100余人。1958年,1959年先后在夏庄、洙边、大店、相邸、文瞳、路镇、团林等公社,多次组织幼儿教师的短期培训,计600余人。1975年根据形势发展的需要,教育局委托莒南师范在学生中,选拔文艺骨干,组成几个小分队,分赴各公社驻地,对幼儿教师进行音乐和舞蹈培训。1982-1989年,由县妇联组织举办舞蹈、音乐等短训班7期,培训422人。1991〜1997年,由县教委托幼办公室组织举行了6期舞蹈培训班,参加学习的400人。:1993年在7个乡镇设教学点,有300名幼师利用假期和星期天进行学习。是年,并举办了50人参加的普通话训练班。
  三、派出人员参加培训和学习外地经验
  1989年,派出24人参加临沂地区培训,10人去济南等地参加观摩教学。1992年,组织47人去济南参观,并深入课堂听课。4人赴南京学习农村一年综合教育课程,39人去临沂幼儿师范学习音乐、舞蹈、手工等专业课,并组织乡(镇)幼儿园长去郯城学习幼儿园管理。1994年组织30人参加临沂市举办的舞蹈、音乐通研教材。1996年,组织全县乡(镇)中心幼儿园园长等27人去莱芜参观学习管理经验。
  四、采取多种措施,促进幼师业务水平的提高
  为加强幼儿教师业务指导,1985年各乡(镇)中心小学设1名幼儿教育辅导员,负责全乡(镇)的业务辅导。1992年各乡(镇)中心幼儿园配1名专职幼教园长。是年全县幼儿教师统一了备课本、幼儿用书和教师用书,结束了幼儿教学自由化倾向。1992〜1993年,对全县幼儿教师进行考核和整顿,不合格者辞退,合格者登记注册,建立档案,签发临沂市幼儿教师任教证书(证书一式三份:乡(镇)留一份,县教委存档一份,上报市教委备案一份),稳定了幼师队伍。1995年,开展“三个一”活动,即每位教师每学期写一篇优秀论文,一篇优秀教案,上一节优质课。1992〜1997年,举办幼儿教育经验交流会3次,参加400人;专题讲座2次,参加300人;观摩教学5次,参加500人。
  评选骨干教师1992年评出市级骨干教师2名,县级60名,任期时间:1992年〜1995年。1995年评出市级骨干教师3名,县级49名,任期时间:1995年7月1日至1998年6月30日。
  评选教学能手1991年,评出县级教学能手49名,其中乡(镇)29名,县直机关20名。1993年,评出市级教学能手2名,县级42名。1995年,评出县级教学能手47名。
  评选自制教(玩)具1989年,共收交自制教(玩)具97件,参赛教师41人,27人获奖。1994年,共收交自制教(玩)具120件,评出优秀作品27件。获市级一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,县级奖27名。教(玩)具的制作,体现了趣味性、科学性、教育性和实用性,所用废旧物品近百种。
  评选优秀教案和教学论文评选优秀教案:1993年,共收交教案28篇,获市优秀教案2篇,获县一等奖8篇,二等奖12篇。评选教学论文:1993年,共收交论文35篇,评出县级一等奖10篇,二等奖14篇。1994年,共收交论文140篇,评出县级一等奖17篇,二等奖29篇;在优秀论文中,获国家级奖2篇,省级10篇,市级10篇;有3篇在省市级报刊上发表。1997年,组织全县幼儿教师参加《幼教园地》和素质教育征文活动,共收论文45篇,有3篇被《幼教园地》采用,有一篇被市教委托幼办采用。
  开展不同形式的比赛活动1989年开展“应知应会”五项技能比赛活动。在各乡镇比赛的基础上,选拔出26名进行决赛,有8名幼师获“双应”能手称号。开展“最佳一堂课”活动,表彰了21名教学竞赛优胜者。1992年“六一”节期间,组织全县幼儿绘画、手工制作展览,评选出一等奖50名,二等奖40名。举行全县幼儿文艺节目汇演,评选出20个优秀节目。1997年,组织全县“迎香港回归”幼儿文艺节目汇演,并和教委电教站、莒南电视台联合摄制了洙边镇、柳沟乡幼儿迎香港回归文艺活动专题片,在莒南电视台进行播放。

知识出处

莒南县教育志

《莒南县教育志》

《莒南县教育志》上限起自1998年,下限断至2008年。分为概述、大事记、教育行政、教育经费、基础教育、职业教育、成人教育、民族教育、师资队伍、教育人物等内容。

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