临沂市图书馆

清末，州以下未设教育行政机构。1906年（清光绪三十二年），莒州成立劝学所，内置劝学总董1名，还置劝学员1至2人,负责各社（州以下行政区称社）办学事宜。另外，还从各社中选聘1名劝学员，从事本社兴学、筹款等工作。
  1913年（民国二年），莒县设视学所，内置乡视学2人，管理各区学务。1928年（民国十七年），莒县按行政区域划分为五个学区，1933年（民国二十二年）改为10个学区。县督学和教育委员分工包片督察各区学校。
  1940年3月，莒县抗日民主政府建立，区置文教助理员，协助区长开展全区的文化、教育等项工作。
  1941年，莒南县抗日民主政府成立，区设文教助理员，区以下由邻近小学组成学区，设学区中心小学（简称中小）校长，管理村小学。
  1951年，各区配备扫盲干部，协助文教助理员开展扫除文盲工作。
  1956年，撤销区文教助理员，由区驻地中心完全小学校长协助分管教育的区长管理全区学校。在区中心小学设兼职经费会计，管理全区教育经费。
  1958年2月，各区恢复文教助理员，多从乡长、乡党总支书记中选配，负责全区教育行政工作；区中心小学校长负责业务指导;教师党支部书记负责教师思想教育和组织建设。是年冬，学区按公社以下的管理区划分, 设学区中心小学校长，管理村小学。
  “文化大革命”开始后，上述机构设置未变,但工作瘫痪。
  1972年，公社设教育组，由文教助理员、业余教育干部（即扫盲干部）和经费会计组成;文教助理员任组长。因为联中由所在小学管理，学区中心小学校长和教导主任分别改称学区校长和学区教导主任。
  1984年进行机构改革，乡（镇）撤销文教助理员和教育组，设“中心校”，由事业编制的干部任校长、副校长，内设成人教育、幼儿教育辅导员和会计等，统一管理全乡（镇）的小学、联中、幼儿园和成人业余教育。乡（镇）中学受乡（镇）政府和县教育局双重领导。
  1988年，改革管理体制，乡（镇）成立教育委员会，主任、副主任由乡（镇）党委副书记、宣传委员或副乡（镇）长兼任。下设办公室（简称“教委办”，事业编制），有主任、副主任、会计等。“中心校”随之撤销，建立中心小学（下设学区）、中心初中、中心幼儿园和成人教育中心（简称“四个中心”），在乡（镇）教育委员会领导下管理全乡（镇）教育工作。
  1994年，乡（镇）“教委办”改为教育委员会（事业编制），置主任、副主任、工会主席、教研员、会计、少先队总辅导员等，下设初中、小
  学、幼儿教育、成人教育“四个中心”,管理全乡（镇）的教育工作。
  1997年，已有8个乡（镇）撤销“学区”, 由中心小学直接管理村小学。
  区、社、乡（镇）教育行政机构负责人一览表
  南五区（社）文教助理员和中心小学负责人
  表1—4（1956—1961年划归莒南县时期）