济宁市图书馆

金乡师范重创新、更重实干，对教师提出了 “思想要新、业务要精、工作要实”的要求，紧紧抓住教学和管理两条主线，深入扎实地搞好教育教学工作。
  （一） 坚持以教学教研为中心，着力提高教学质量，大力推进“名师工程”，形成了一支素质高、 思想新、业务精的教师队伍现有高级讲师40 名、讲师45名、聘请知名教师15名、外籍教师2 名，10位教师荣获“市优师”称号，16位教师被评为市级教学能手，所有教师均达到本科学历，30 余名教师研修班结业。对教师提出“备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一份作业、辅导好每一位学生”的“四个一”要求，推行《教师课堂教学学生测评制度》，实行了教学质量末位淘汰制。 突出教学研究，以教研促教改，以教改促教学。 几年来，共承担国家课题2项、省级课题3项、市级课题5项；获省级教育科学研究成果奖的论文 20余篇，在各级学术刊物上发表教育教学论文 100余篇，主编、参编学术著作50余部。
  （二） 规范学校管理，全面提高治校水平向管理要质量、向管理要效益，深化内部管理体制改革，全面落实岗位目标责任制，因事设岗、因岗定编、按编定员。改革绩效工资制度，坚持向一线教师倾斜。强化学生管理，全面实施学生、班级量化管理制度，形成了科学化、规范化的管理格局。
  （三） 完善办学条件，不断优化育人环境学校布局合理，教学、生活设施一应俱全，还装备了微机、语音、多媒体教室和校园网等现代化电教设施。为进一步扩大办学规模，学校新征教学用地40余亩，对学校重新进行了规划，投资1000 多万元的6200平方米的教学楼、4200平方米的学生宿舍楼、3500平方米的学生食堂餐厅，正在建设之中，不久将一展华姿。
  （四） 创新加实干，换来了累累硕果“省级规范化师范学校”、省级“文明单位”、“花园式单位”和济宁市“教书育人先进单位”、“师资建设先进单位”、“电化教育示范学校”、“遵纪守法光荣校”以及金乡县“十星级文明学校”等一项项荣誉称号，记载着金师的辉煌，一批批优秀毕业生成为基础教育战线上的骨干力量，部分毕业生走上了国家机关的领导岗位。创办仅五年的金育高级中学，在2002年高考中，取得了本科考取84名、专科考取205名、升学率高达88%的优异成绩。
  雄关漫进真如铁，而今迈步从头越。金乡师范学校现正继续深化改革，向着现代化、综合化、 专科化一流学校的目标，阔步前进！