山东省图书馆

1941年冬，伪区公所督促各村办学。庄长曹淑礼（两面庄长）谎称办起来了，其实并未真办。年底，伪区公所要查学，曹淑礼找到本村的曹焕一，想叫他应付一下。曹焕一战前在沂水城上过高小，能写会画,教小学是胜任的。可是他说什么也不愿给汉奸教学。曹淑礼说:“你只要找十来个小孩呼隆一下，过后散伙就是。“曹焕一这才同意了。 孩子们招来了，借曹士吉家的闲房子作教室。村里四五年没有办学，这回虽说是为了应付敌人，但孩子们不知底细，所以很高兴。家长们本来也为孩子长期失学发愁,于是有人就对曹淑礼和曹焕一说:“连庄长都是‘白皮红心'的,老师为什么不能照这个法子把学办下去呢？叫什么名堂由他，教什么书由咱。反正汉奸不会天天坐在学校里看着。“大伙觉得这话很有道理，查学后就没散，很快又到了年假。 1942年正月开学。为了取得党的领导，学校正式到沂河西的沂南县永太区民主政府备了案。区上承认曹焕一为秘密抗日小学教员，每天供应2斤4两小米。紧接着，附近的世合庄、城子庄、士子口、北榆、陈家庄、夏家庄等小学也到区民主政府备了案。区政府便把沂河东这7个村小学划为一个学区，指定曹焕一为学区负责人。全学区教师定期秘密地到区里开会，向区文教委员陈泮之汇报工作,听取对敌斗争指示。 为了保持学校在敌占区的“合法”地位，教员们有时也去参加伪政权的会议。每月5元的津贴也照收不拒。但是这笔钱老师们一文也不动，都交给民主政府,支援了抗战。 在这种特定的环境中，这个学区形成了一套独特的教学方式。大曹家营小学是这样做的：伪政权提倡尊孔读经，曹老师就画了一幅孔子像挂在教室里。学生除民主政府发来的抗日课本外，每人也准备一套旧教材:《三字经》、《百家姓》、《论语》等。用这种办法蒙蔽敌人。但是《三字经》上的“人之初……”变成了抗日课本上的“人，我是中国人……”。《百家姓》里的“亓毛禹狄”、“朱陈尤许''当然也读，但老师讲的却是“毛主席，朱总司令”。学生们望着抗日课本上毛主席、朱总司令的画像，心里无比崇敬。有时曹老师也在课堂上给学生读《鲁中大众》报,宣传抗日胜利消息。