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知识信息
白琇瑛
知识类型:
人物
查看原文
知识出处:
《安丘文史资料》
唯一号:
150030020220003846
人物姓名:
白琇瑛
文件路径:
1500/01/object/PDF/150010020220000130/001
起始页:
0148.pdf
性别:
女
出生年:
1932年11月
民族:
回族
亲属:
刘其祥
传略
白琇瑛,女,回族,1932年11月生,原籍河南省民权县伯党回族乡伯党集,跟随在部队的爱人刘其祥,不远千里,转业来到安丘城安家落户,夫妇俩分别为安丘的卫生、教育事业拼搏了几十年。她历任安丘镇小学教师、安丘市职业中专讲师。退体后仍拼搏不止,继续开办学前教育班,为镇区小学一年级输送了一批批合格新生,受到了广大学生家长和教师的称赞。 1954年11月,刘其祥由解放军部队转业,为支援农村的卫生事业,从济南大城市,来到了县城安丘卫生院,担任了副院长。作为随军亲属的白琇瑛尽管感到安丘没有回族,生活习惯与当地群众不同,语言交流困难,但还是服从组织分配,一起来到了安丘。当时学校里缺教师,她便毅然挑起了教育后代的重担。不懂教育学、心理学,不会教学,就边学边教。语言难通,她就尽量学、用普通话。很快和学生打成一片,成了小学生的知心朋友。后来她又坚持参加中师函授学习,于1965年获得了毕业证书。1979年7月加入中国共产党,在党的教育培养下,锻炼成了一名优秀的人民教师。 40多年来,白老师在教学工作中,一直按教学计划办事,刻苦钻研教材,认真备课写教案,积极主动地进行教学改革。担任1—5年级语文课,连续教了五届,95%以上的学生升入初中,而且语文成绩优秀。担任了20多年的教研组长,坚持带领全组教师,开展教学研究,连续8年被评为先进教研组。她认真学习教学大纲、教育理论、教学改革文件,在教学中大练写字、普通话基本功,为学生制做拼音、识字卡片等达8700多张,学生识字率达99.8%;认真批改作业,对作文坚持面批,并有详细批改记录;多次任县教育局组织的语文、思想品德法制等课的观摩教学主讲人,为全县小学语文教师做出了榜样。1984年所教学生赵涛荣获了县普通话一等奖。1988年她在职业中专取得了讲师职称。 白老师30多年来,一直担任班主任、少先队辅导员,对学生的思想政治工作做得细,教育后进学生有方。她经常深入学生,了解思想情况,及时进行家访,深受家长的欢迎。所教班级和所辅导的少先队,多次被评为先进班级、优秀中队。1982年4月,她被评为县模范班主任。 她除干好本职教学工作外,还为全县培训教师,为推动教学改革,做出了很大的贡献。1958年、1978年到1983年,每年暑假都被县教育局调去培训幼儿老师、编写幼儿园语言教材。1958年12月,她荣获县一等奖。1981年4月,被评为县托幼先进工作者。1973年至1975年,被县教育局调去培训小学教师,自编的写字、朗读教材,合编的作文教材,供全县小学教师使用。此间被评为先进工作者。1978年到1980年,城关教育组举办“星期日”学校时,她兼任辅导员,辅导一二年级语文教师,做到了全公社统一备课,提高了教师的业务水平。1978年到1982年秋假,她辅导城关、贾戈、白芬子3处公社小学教师,改进三类课文的教学,使3处公社的教师,明确了三类课文的教学方法、步骤,所写《我对三类课文是怎样教学的》、《生动活泼的思想品德课》,在潍坊市经验交流会上交流推广。1982年,她被评为城关镇优秀教师,1983年被评为城关镇“三八”红旗手。 1985年,白老师调到县农技一中(后改称职业中专)任幼师班卫生学、语言、计算、常识教学法课,她虚心到城北、县机关幼儿园请教,到昌乐县农技一中学习经验,不断改进教学方法。每学期都是提前熟悉教材、制定计划和备课,她讲课生动形象,深得学员好评。她注重学员的政治思想教育,关心爱护从乡下来的女学员。教师或学员病了,她除代为请医拿药外,还亲自送病号饭,关怀备至。1986年被评为工会先进会员。 白老师不但在校身兼数职,还担任家长广播学校教师,经常写广播教材并录音,其中《在暑假里家长应为入学儿童做哪些工作》、《帮助你的孩子过好入学关》等专题,向全县学生家长进行了广播。有的稿件编入山东人民出版社出版的《家教采撷》一书,深受家长欢迎。她平日从思想上政治上关心帮助青年教师,帮助他们备课写教案,千方百计提高其业务水平和教学能力。她工作兢兢业业,任劳任怨,四十年如一日,深受学校领导和群众的称赞。1984年2月,被选为潍坊市十届人大代表,为教育界反映了不少意见,提出了很多宝贵提案。 1988年12月退休后,她看到街道上、邻居家的一些学龄前儿童,有的在家玩耍,有的虽去幼儿园,也受不到正规的学龄前启蒙教育,心里很着急。许多家长也迫切地登门,要求白老师为其子女们做学前辅导。她想,作为一名中共党员、一名教育工作者,虽然办了退休手续,但思想不能退休,只要有一分热,就要发一分光,于是决心尝试着办一个学前幼儿教育班。她制定了办学计划,经教育主管部门同意后,倒出自家部分住房当教室,自制课桌、教具,自编教材,于1990年10月,初次试验,先招收15名幼儿开了学。至次年7月,有5人毕业入一年级,成绩都在前十名以内,深受家长的好评。之后每年9月份招生入学,次年7月份毕业,一年一届,入学人数逐年增多,1993年这届已达51人,对后来报名者,只得婉言谢绝。现已连续招生6届,共培养幼儿154人。班内教学设备逐步改善,现用在绒板上的汉字基本笔画、生字、拼音、英语字母、单词等卡片和计算、常识、美工等科教具,已达500余种件。室内冬天生火炉,夏天开电扇,全天供应开水,按时上下班,孩子们学得生动,记得扎实。白老师就像奶奶领着一群孙儿、孙女,耐心教导,循循善诱,严格要求,一丝不苟。她对日作业全部面批,发现有错,及时让学生改正。期中、期末印卷考试,比正规小学更加一筹。家长们普遍反映,孩子送给白老师教放心,基本功训练准确扎实,语言、计算、常识、英语、音乐、体育、美工等各科,学的全面,从拿笔姿式、笔顺到笔画、发音等,都训练有素。她写字方正,语言流畅,确实为孩子上小学一年级,打了个好基础。市教委电教站于1990年12月,曾到该班录相,总结推广她的教学经验。
知识出处
《安丘文史资料》
本书为山东省安丘市的史料,包括“历史悠久的生姜”、“两河大蒜”、“三鲜水果之冠——樱桃”、“安丘蜜桃”、“打入国际市场的南流芦笋”、建国初期银行工作回忆片断、名儒向往的朱子村等三十余篇资料。
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