山东省图书馆

我国是世界的文明古国之一，据古籍记载，大约在公元前二千七百年间的五帝时代，已有名叫“成均”的大学。《礼记》上说：“以其序，谓之郯人，远之于成均。”郯玄注引董仲舒曰：“五帝名大学曰成均，则虞庠近是也。”当然，这里所说的 “大学”是一种学习机构的通称，和后世 “大学”的概念是不同的。到夏、商、周时，据古籍记载：“有虞氏始设上庠为大学，下庠为小学。” “夏后氏设东序为大学，西序为小学。”庠、序后来是学校的通称，但在当时虽有“大学”、“小学”之名，仍和“成均”一样，只能说是学校的萌芽。西周时学校初具规模，分“国学”与“乡学”两种。由中央直接管理的所谓“国学”，是专为贵族子弟所设，根据学生年龄大小，又分为大学与小学两级。大学主要学礼、乐、射、御，小学学书、数。“大学”中又分五学，即：一、辟雍，亦名“太学”，是承师问道之所，五学中地位最高。二、成均，教学乐舞之所。三、上庠，学典书之所。四、东胶，亦称东庠，学干戈之所。五、西雍，也叫瞽宗,学礼之所。西周时代各诸侯国也设学校，称頖宫，亦称泮宫。当时的“乡学”，是与“国学”相对而言的，后者是国立学校，前者即为地方学校。乡学主要是为统治阶级下层的子弟所设，下面又分塾（设在闾）、庠（设于党）、序（设于州）、校（设于乡）。
  春秋战国时期，官学衰落，私学因而兴起，当时私学以儒、墨两家为最兴盛。例如，孔子弟子三千，精通“六艺”的有七十二人，即所谓七十二贤人；墨子有弟子271三百人。
  汉代中央政府所在地设国立的太学，为全国最高学府，由“博士”执教，主要教学课目为“五经”（《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》）。汉代太学生最多时达到三万余人，匈奴也派留学生来读书。汉代在地方设立“学”（郡国设置，相当专科）、“校”（县道邑设置，相当中学）、“庠序”（乡设置，相当小学）。与此同时，汉代的私学亦很兴盛，称“书馆”。著名哲学家王充，少年时即就学于书馆。唐代文化发达，学校设置更完备，中央设置而隶属于礼部国子监的有国子学、太学、四门学、广文馆、律学、书学、算学，还有隶属于太医署的医学等。地方政府的府、州、县、镇均设置学校。唐代的中央学校还接纳了高丽、百济、新罗、高昌、吐蕃、日本等国的留学生。同时还开始出现了私人教学的书院。宋承唐制，学校制度大致相同，但新创设了武学、算学、书学、画学等六种专科学校。此外，宋代书院制度兴起，有著名的白鹿洞、石鼓、应天、岳麓等四大书院。以后学校名称、规模等虽有改变，但一直到清代，总的变化不大。清末随着洋务运动的兴起，出现了外国语学校如北京京师同文馆、上海方言馆和广州同文馆等，还有军事学校，如福建船政学堂、天津水师学堂等。清光绪二十七年（公元1901年）清政府命令全国书院改为小学，开始有了近代的学校和学制。由上简述，从古代庠、序、国子学、太学发展到近代的学校，其间经历了很长一段历史时期。