山东省图书馆

汪志馨教授于1917年9月20日出生在上海，他的祖籍是河南省固始县。中学时代就读于扶轮中学（现青岛铁路一中），大学就读于在青岛的山东大学，1937年化学系本科毕业，获化学学士学衔。1946年留学美国，1947年获俄勒冈州大学理科硕士，1950年又获该校哲学博士学位。其后，留校任教，致力于发展核子科学，8年后升为教授。
  1933年秋，汪志馨到山东大学报到时年仅16岁，再加之个头矮小，有人认为他是一个中学生，在第一次迈进山大图书馆大门时，竟被撵了出来。在山大，他立志攻读化学。当时的化学系主任是汤腾汉教授。汤教授主持设置的课程计划，综合了教育发达国家的课程，既有本科的课程，也有某些相当于硕士、博士研究生的课程，教育立足点较高，目标是向世界先进大学看齐。汪老说，他自己学业的成功，主要是因为当时的化学系就有一批造诣深的教师，如药物化学方面有留德的汤腾汉先生，物理化学方面有留美的傅鹰先生，物理方面有王淦昌先生，有机化学方面有留英的王祖荫先生，胶质化学方面有留日的陈之霖先生，无机化学方面有留德的胡铁生先生。
  汪老说，当时的化学系有两个显著特点：一是强调理论与实际相结合，他曾到上海的一个硫酸厂实习，加强了对实践的认识；二是高班学生对低班学生的耐心辅导，这种辅导给了低班学生以较大的鼓舞。
  1933～1937年，是汪老在山东大学的求学时期，也正处于民族受凌辱、祖国遭宰割的时期。日本军国主义步步紧逼，东北三省被武装占领，华北被蚕食，全面侵华战争临近。当此民族危难之际，炎黄子孙同仇敌忾，反抗日本侵略者的浪潮席卷全国。山大学生与民族同呼吸，抗日救亡运动迭起不已，汪老也积极地投入了爱国学生运动。
  1937年，汪老以优异成绩毕业，并留校任助教。时值抗日战争爆发，山东大学被迫西迁。他与郭质良等校友参予化学药品及仪器的包装护运工作，乘最后一班商船驶离青岛。后经上海、宣城、合肥至安庆的临时校址。由于战场的扩大，不久，又随校西行，经武汉、宜昌至万县，沿途难民拥挤，交通堵塞，食宿无着，饱受流亡之苦。在万县复课不久，忽然一声令下，山大停办，并入了重庆中央大学。
  山大停办之后，汪老不得不离开母校，另谋工作。1937年末，他应友人之邀去了香港，担任香港通往国内的物资采购运输工作，支持抗战。广州失守后，他7次去越南海防，尽力维持由海防经广西镇南关到后方的国际运输渠道。1939年，他在汤腾汉教授的协助下，到成都的华西大学任陈之霖教授的研究助教，直至日本投降，于1946年去美国留学。
  由于40年代末至70年代初，中美之间没有外交关系，汪老与祖国的来往也因之受阻。中美联合公报发表之后，他欣喜异常，深感报国之机再次降临，先后对祖国进行了21次访问（其中有3次还访问了母校山东大学），为中美文化交流、特别是为核科学技术的交流倾注了大量心血。1975年，他偕夫人去北京，受到了王震同志的接见。1978年，他首次在美国组织了美国核学会代表团访华，由钱三强接待。1979年中美建交，他和美国核学会负责接待了王淦昌、张震寰、王子仪及张彬率领的中国核学会代表团。其后10年中，中美两国核学会曾多次相互访问。1987年，他受到姚依林副总理的接见，讨论了国际间核能发展的合作方式。他为1987年9月在北京举行第六届太平洋沿岸各国核技术会议，及我国核科学的发展，做了大量的海外工作，受到了核科学、核工业界的高度赞许。一系列的互访，使中美两国核合作关系顺利而迅速的建立起来了。现在，汪老虽年逾70高龄，但爱国之情未减。1989年，北京政治风波平息后，他于当年9月20者给笔者来信说：“近10年来，中国经济发展神速，人民生活水平提高很多。希望领导能继续执行开放政策。中国的问题是人口太多，所以，必须有坚强的领导，在各方面作有秩序的发展。那些高呼‘全盘西化’的人，并不了解这口号的真实意义。试想，如美国现有10多亿人口，也就需要另一个方式的社会管理了。能够使10多亿人温饱，并不是一件易事。”
  汪老十分关心我国核电的发展。美国核学会于1978年组团来华，其主要目的即在于此。香港报纸曾经报道：“安排这次非官方访问的中国科学院、中国旅行社及ANS（美国核学会），访问团华侨团员有汪志馨……”“在建交未就，科教先行声中，替中美关系史打开了新一页。”嗣后，汪老对中国的能源作了进一步研究。他认为，要解决我国电力供应问题，需要国人将产生电力的各种能源进行客观分析和评估，在长远战略上把核发电作为一个方面。他还为我国核学会刊物撰写了《核电发展的利弊》文章。1988年，他又著文大声疾呼：“中华能源问题极需综合治理”。他认为，“中国的资源以煤为主，与发达国家以石油、煤、天然气、核、水能等多种能源并重的能源结构不同，这就使中国能源问题有不同于其它国的特殊性。”中国要“改变能源结构，开发多种能源……除建造相当数量压水式堆核电站外，还应尽快研制中子增殖堆……以保证中国的核电在下世纪得以持续稳定地向前发展。”
  1989年，汪老又给山东大学青岛校友会主办的《校友通讯》撰写了题为《经济发展的能源开发》与《核电与煤电的经济分析》两篇在国外尚未发表的长篇专稿，对我国的经济发展提出了宝贵建议。
  汪老起先在美国俄勒冈州大学主修化学，其后在研究院主修有机化学及物理化学。1950年取得博士学位后，他即在该校投身教育耕耘。俄勒冈州大学在50年代初，设立了几门放射化学方面的课程，其中放射性同位素应用这门课，即由汪老担任。由于他的研究是集中在如何应用放射性同位素做示踪剂，以进一步从事生物化学、细菌化学、植物生理等方面的研究。因此，他带的研究生都以放射性化学为主修，以放射性同位素应用为专业。
  60年代初期，美国各主要大学开始设置放射化学及放射性同位素示踪方法方面的课程，他遂把放射性同位素应用方法一课的讲稿写成了一本参考性教科书。此书于1956年出版后，在半年内即得到了《科学》、《自然》等科学杂志的好评，被100多个大学列为正式教材。到了70年代初期，该书已印售了几万册，并被苏联的原子科学界译成俄文版。1974年该书经重写改名为《放射性同位素在物理科学、生物科学、环境科学的应用法》，出版后，被各大学采用为教材，至今仍很畅销。
  汪老对核能发电非常重视。60年代末，该校的辐射中心建成了一个拥有许多核能研究设备及一个100万瓦核堆的研究所。该校工学院也设置了多门核工程课，与俄勒冈州政府合作，进行核工程研究及环境辐射保健方面的工作。1969年，州长任命汪老为州政府的核能发展委员会主席，汪老代表州政府批准了波特兰电力公司在圣海伦城建设一座110万千瓦核电厂的厂址申请书。由于核科学技术的发展，俄勒冈州大学于1972年成立了核子工程系，汪老任系主任。他在近20年中，培育了1000多名核工专业学生，为几个国家设立特训班，训练了数百名核工程人员。
  在教育青年学生方面，汪老一向认为：作为教师，应该尽量提供学生需要的基本知识，使学生尽自己的所能而尽量学习，直到发现不能再进一步为止，以便在日后发展中具有充分的潜在能力。
  汪老在从事教育的同时，还致力于科学的研究工作。他研究的主要专业领域是放射性同位素方法学、核仪器应用学、核科学在自然科学及环境保护方面的研究和应用、反应堆管理、能源的分析以及核能的规划与设计等。汪老1962～1984年任俄勒冈州大学的核辐射中心主任和核科学工程研究的主任。1974～1975年任核能源发展办公室临时主任。在任职期间，他亲自创建核科技的试验基地。
  对核化学来说，开设专业，最大的问题就是需要教学和科研设备，以及有特殊辐射保健装置的试验室。当时，美国主要的设备如核堆和加速器等，只设在四五个国立研究所，大学教授、学生很少有机会使用。因而，在大学建立核科技试验基地成为亟待解决的问题。汪老和几位同事对此极为关注。他们于1960年制定了计划，开始向政府各部门申请经费，获得批准后就抓紧施工。1967年工程完成，总面积为一万余平方米，命名为“辐射中心”。内有各种特殊用途试验室、教学试验室、通用核化学试验室等，全设有单向过滤通风装置，隔离性下水道。主要设备有一座100万瓦核堆（能在极短时间脉冲到300万千瓦功率），钻源辐射装置、中子照相装置、快中子发生器及大量辐射测量仪器，总投资约300余万美元。近年来，有几十个大学在这里从事于中子辐射、中子活化分析、照相等，而且，还为其他国家培训专业人才，其中，中国派送的有12人。
  汪老居住美国40年来，先后发表了90余篇专业文章、30余篇科教报告，为8种综合性参考书写了专题篇章。他相继参加了许多著名学会，是美国科学促进协会、美国化学家协会和美国核学会的高级会员，也是美国化学学会、美国生物化学家协会、美国微生物学会、美国植物生理协会和放射研究学会的会员，还担任美国核学会的常务理事。1962～1969年，先后任制药厂及仪器公司顾问。1969～1970年，任美国卫生及教育部国立保健研究所的顾问。还任过美国原子能协会教育委员会俄州能源设备厂址审委会、美国艾达合州国立工程学院科技委员会及美国大学协会能源及环境委员会的委员，俄州大学环境与健康科学中心的常务事理，俄州核能、热能管理委员会、美国核学会国际委员会的主席。
  由于汪老在美国是一位享有盛名的学者，在《美国科学家名录》、《美国社会领袖与显赫人物》、《国际社会名人录》、《原子学界名人录》和《世界科学界名人录》等一系列名人录中均被列为名人。1966年，他获俄勒冈州科学与工业博物院奖，1967年获俄勒冈州大学的特殊成就教授奖及其西格玛塞学会科研奖，1978年又获美国核学会特殊贡献奖。