山东省图书馆

在山东教育界提起王祝晨先生，大家都十分钦佩和崇敬他的为人和业绩。他一生耿直认真，坚持真理，艰苦朴素，治学严谨，革新教育，奋斗终生，从教60个春秋，桃李满天下，对山东的教育事业，作出了非凡的贡献。
  这位老教育家，与济南师范有着密切的关系，他是山东省优级师范学堂的高才生（济南师范前身），从1919年就在省立一师（济南20年代的校名）执教兼一师附小主任，1922年至1926年担任省立一师校长，1930年又返回一师任教务主任，前后在济南师范求学任教达16年之久。他改革师范教育，倡导新文化，被誉为“革命的教育家”，是当时山东四大教育家之一。
  山东优级师范学堂的高才生
  王祝晨先生，原籍山东齐河，1882年（清光绪八年）出生于安头乡毛举人村。幼年十分聪慧，1904年（光绪三十年）报考山东优级师范学堂，当时考生有420多名，其中有举人30余人，结果祝晨先生名列前茅，荣居全榜第三名，时年23岁。
  祝晨先生中学基础极好，在新的环境中，他孜孜不倦，刻苦钻研科学知识，学识才华突飞猛进。他曾说：“我辈学习，应惜寸阴，浑噩虚度，后悔莫及。”他目睹神州大陆处于半封建、半殖民地而痛心疾首，悲愤地说：“自身苟安、列强欺凌，血性男儿当为今日羞。应振我教育，育我人才，为神州吐气扬眉。”由于他勤奋攻读，每次考试成绩均在季军以上（头三名），是班级的高才生。而且他又担任班长，在班内服务一丝不苟，颇为同学们敬重。教师们对这位高才生十分器重，日本教师崛维文特对祝晨先生倍加赞勉，还特书写“壮心不已”四个大字赠送给他。
  优级师范学堂，按学堂章程规定，毕业后充任中学学堂和中级师范学堂教习，经过考试可作举人。1911年3月祝晨先生去北京复试，获优等师范科举人衔。1919年来省立一师任教兼附小主任（校长）。
  革新附小 名扬国内
  省立一师附小，是师范生的实习园地，内分初小、高小两部，具有一定规模。1919年（民国八年）祝晨先生兼任主任后，专心办学，力主革新，把精力放在小学教育的改革上。当时各学校封建色彩还相当浓厚，教师、学生都是清一色的男性，教材是清一色古文课本，窒息和影响着小学教育事业的发展。祝晨先生对小学教育现状极为不满，他说：“推翻满清已是民国，我们的小学教育尚如此落后，十分可悲”；并说：“男女一样，何必把女教师拒之门外？外国都实行男女同校，缘何中国就如此封建，不开通？”“小学教材满篇之乎者也，古味太浓，极不接近现实，不利于学生学习！必须改革。”
  因此，祝晨先生不顾社会非议，不畏封建顽固势力的反对，破天荒地毅然对附小教育进行三大改革。第一，从社会上招聘女教师，并实行男女教师同工同酬；第二，附小公开招收女学生，实行男女生同校；第三，推广白话文教学，自编白话活页教材，采用白话文教科书。在20年代初，祝晨先生的这些大胆革新，立即受到封建顽固势力的攻击。
  虽然社会上大惊小怪，诽谤横生，但祝晨先生坚持到底，丝毫不为所动，适应时代之要求，完成了附小上述三大改革“破前人之藩篱，发前人所未发”，开山东小学招聘女教师之先例，开山东第一个实行男女合校的新风，创山东推行白话文的第一家。经过王祝晨先生和教职工的努力奋斗，一师附小名噪一时，荣获“南京高师附小第二”的光荣称号（当时南京高师附小名列全国第一）誉满国内，为小学教育改革立下了第一功。
  反帝爱国 倡导新文化
  祝晨先生虽毕业清末优级师范学堂，但思想非常进步，反帝爱国，坚持真理。在1919年伟大的“五四”运动中，王祝晨先生和一师青年同学一起，接受洗礼，经受锻炼。作为一名进步教师，对日本帝国主义的侵略罪行，对北洋军阀政府的卖国行径，义愤填膺，他不仅积极参加济南青年学生“外争国权、内除国贼、归还青岛、反对廿一条”的游行示威，并积极帮助一师同学们起草宣言和写文章，倍受大家的钦佩和尊敬。
  在抵制日货斗争中，祝晨先生帮助同学们出主意想办法，提出“不买日货、不穿洋布、不坐洋车、不乘胶济铁路火车（当时由日本管辖）”的响亮口号。帮助一师学生会率先成立华醒商行。1920年（民国九年），济南青年学生在大舞台演出抗日戏剧，济南镇守使马良上台禁止，并刀伤学生，引起济南各学校青年学生的强烈反对和一致抗议。为支援青年学生爱国行为，祝晨先生联络正谊中学校长鞠思敏，成立了济南教工联合会，声讨马良的镇压暴行。祝晨先生担任宣传股长，并亲自起草声讨宣言，痛骂当局的腐败和黑暗，文辞淋漓尽致，入木三分。当时有人常把祝晨先生起草的宣言对人背诵，说文章写的好，骂的狠毒，是好手笔。
  “五四”运动后，新文化、新思潮蓬勃发展，祝晨先生也在济南教育界开展新文化运动。他与鞠思敏先生，于1920年在济南组织“尚学会”，创办学会月刊《新文化介绍》并亲任主编。这个月刊内容丰富、生动活泼、论点朴实正确，分为文学号、教育号、哲学号、伦理号、社会号五种专刊栏目，成为当时山东教育界知名度很高、而又影响很大的新文化学术刊物。
  为了冲破闭塞局面，及时传播新文化，祝晨先生直接与北京大学联系，聘请周作人、沈尹默、杨晦、王森然、张瑛等知名人士来济南讲学；并特聘其他大学名教授刘伯明、王星拱、朱谦之等人，来省立一师作一星期或一个月的短期讲学。同时，还挽请路过济南的中外知名人士杜威、胡适之来一师作临时讲学。通过这些活动，使同学们眼界开阔，博文广知，增长更多的知识学问。
  祝晨先生为了交流学术经验，活跃教学，1923年又创办了省立一师校刊《一师周刊》。他不仅撰写文章，并亲任编辑，从1923年至1926年1月止，共出版《一师周刊》35期。传播新文化新思潮，介绍省立一师教学和文化动态，在省内外有很大影响。同时，祝晨先生还领导开办了定期讲学会、演讲讨论会（地址设于一师校园），除一师的教师和学生外，并吸收济南各学校的师生参加活动。大家聚集一堂，发表各自的见解、认识，相互探讨、热烈争论，研究气氛相当浓厚，使省立一师成为当时最活跃的学府，对推动马克思主义和革命进步思想的传播起到了一定的配合作用。
  1922年至1926年任省立一师校长期间，他有两大功绩，一是倡导新文化，二是整顿改革师范教育。第一，把过去予科一年、本科四年的师范学制，改为前师三年、后师三年的六年学制（三、三制）。增加了师范专业教学的内容，延长了教育期限，使师范教育形成阶段性的发展，更加系统化、正规化。他首先实施的“三、三制”师范体制，至今在国内继续执行，为师范教育发展贡献很大。第二，鉴于山东基层教育中的音乐、体育、国画等科教师严重缺乏，为解决这一迫切要求，他在一师增设了音乐专修科、体育专修科和艺术专修科，为加强农业科学知识的传播，增设了农业专修班。鉴于国内科学事业发展急缺人才，加强对外文化交流、科学交流，又增设了数理专修科和英语专修科。同时鉴于陈旧的读经课程比重过大，落后于时代潮流，他不顾省教育厅厅长王寿彭的反对，设立了国文专修科，积极推行白话文。祝晨先生编写的白话文《文学评论》，是山东最早的白话文本。这些专业学科的增设，有针对的改革师范教育，对推动教育事业的发展，作出了杰出贡献。
  众所称誉的好校长
  王祝晨先生治学严谨、注重实际，珍惜人才、处事唯公，而丝毫不牵扯个人恩怨。当时教师都是在学期终了，视校长下聘与否而决定去留，不聘则卷铺盖走之大吉。祝晨先生对老师延聘，主要看操行、学识和能力，他对于知识渊博、能力高强且有师德的老师，即使有宿怨旧仇者亦可延聘；否则至亲友好亦不徇情。他庄重地说过：“教师者、授业解惑也，师范教师为人师之师，少才无能、少德鲜耻，焉能教人？我用人坚守一个‘公’字，目的是挑选真才。”他争取省厅在财力上支持，给教师以优厚待遇，以激励其工作热情，矢慎矢勤、各尽职守，全力投入教学。
  省立一师前期部和师范部（后师），课程规定每周42节，在他任期内始终未变，他说：“腹内空空，必定误人子弟，为人师表，必须打下坚实的基础。让学生劳苦一点，没有什么害处。”正由于祝晨校长严格要求，20年代省立一师的毕业学生文化基础和知识能力，均居全省师范之冠。省立一师在20年代，不仅文化质量较高，而且正规有序，订立了各种管理规则：教室规则、宿舍规则、自习规则、阅览规则、音乐室规则……。同时，定期举行各种例会：期会（每星期一上午举行）、讲演会、展览会、校友会以及音乐比赛会、武术比赛会……。由于建立了各种规章制度，按时召开各种例会，因此使整个校园井然有序，学生生活丰富多彩，出现了良好的学风、校风。
  正由于王祝晨校长支持学生运动，反帝、反封建，大骂黑暗统治，倡导新文化，所以引起山东反动当局的密切注意，为军阀所忌恨，称他是“准共产党”，骂他是教育界的“妖孽”。但社会广大进步人士和一师师生，则由衷尊敬和热爱这位难得的好校长。1925年12月25日在山东省召开云南起义纪念会上，祝晨先生发表了遭逢时忌的演说，激怒了督军张宗昌，不分青红皂白，借机把这位献身师范教育的好教长撤职。
  历经坎坷 威武不屈
  祝晨先生去职后，曾去北京艺文中学执教半年，返济后，特务密探即向张宗昌密报“济南乱党大本营在一师，实受王大牛指挥……”，为躲避逮捕他先后逃亡广州、菏泽、武汉。以后，祝晨先生整理过去著述，发表于南京报刊，并由上海文化书局出版，声名又振，并被邀请参加全国教育行政会议。然而山东当局却密电反对，说他有野心想当山东教育厅长，使其屡遭权贵歧视。祝晨先生愤懑的说：“仕途黑暗，人心叵测，竟如此恶毒！我当挺起胸膛，不畏屑小迫害，与恶势力奋争到底！”
  1930年经一师校长蔡自声的聘荐，祝晨先生任教务主任，他不仅教学上经验丰富、勤奋任职，而且坚持真理，嫉恶如仇，争求进步。1931年“九一八”事变后，省立一师等济南各校青年学生组成“济南学生请愿团”去南京国民政府请愿。祝晨先生站在正义、进步立场，积极支持学生爱国运动，因此与当局结怨。1932年3月，山东省主席韩复榘大肆逮捕共产党人和进步人士，省立一师教师陶钝（地下党）、爱国教师范明枢等师生7人被捕，一夜之间济南各学校被捕达80余人，一片白色恐怖。祝晨先生目睹反动当局的倒行逆施，万分愤慨，他不顾个人安危，发表言论，反对迫害，又激怒当局权贵。结果蔡自声校长引咎辞职，祝晨先生也被迫离开一师，去省立一中任国文教师。“七·七”事变后，祝晨先生不甘落入敌手，带领济南青年学生向后方撤退，由山东进入河南，再转湖北，风尘仆仆，备尝艰辛，成立湖北中学，收容山东流亡学生就读。1938年3月，他任“教师服务团”成员，领导山东流亡师生。武汉失守，又率领数千学生徒步入川，在川北绵阳建立国立第六中学，度过了八年抗战的艰苦岁月。1945年抗日战争胜利，返鲁担任省立济南中学校长，此时他双鬓白发，已是64岁的老人。
  “一唱雄鸡天下白”，1948年9月济南解放了，这位在旧社会吃尽苦头，受尽迫害的爱国老教育家王祝晨先生，获得了新生，回到党和人民的怀抱。党和政府非常器重这位为教育事业作出了巨大贡献的老知识分子，1950年3月，周总理还特地把祝晨先生接到北京，接见并交谈中国教育事业等大事。1953年祝晨先生任济南市政协副主席，1956年又升任山东省政协副主席。这位受人尊敬爱戴的老教育家，为新中国的教育事业，贡献了他的后半生。1976年11月，王老病逝，享年86岁。