山东省图书馆 内容
先生自述，性嗜山水，髫龄已解画趣。入学后课余即珍玩名画，潜心临摹。及后步入仕途，遍历齐鲁燕赵，吴楚粤闽，巴峡洞庭等处名山大川，培养了他对大自然的热爱。他不但在风和日丽的时候出游，就是在大风大雨大雪的天气，也兴致勃勃地出游。他曾徒步自长沙至平江，自漳州经龙岩至汕头，食宿山中者凡数月。所历之境，皆人迹罕至。自然界的一山一水，一石一木，一个山洞，一处飞瀑，都引起了他极大的兴趣，往往留连妄返。正由于他善于从大自然中吸收营养，所以，他的山水画，别具一格。作品气魄雄伟，意境深邃，画法创新。写实主义的内容与浪漫主义的风格，有机结合，为美术界所推崇。名画家李苦禅教授尊之为师。并有合影留念。现四川美术学院肖建初教授，中国青年艺术剧院导演杜澎，中国古籍善本书日编辑委员会魏隐儒等，都是他的入室弟子。
先生在国画方面的著作，目前我们只收集到《松雨楼画课》（以下简称《画课》），及少数画幅的影印，其谈艺之深刻与画品之精致，使人惊服！
《画课》共十章，第一章为山水画法总论，其论点有五：（一）天才：凡学一艺，必求其性之所近者为之，则事半功倍，易底于成。学画亦然，无论山水、人物、翎毛、花卉，必择其感有兴趣者，专心致志，朝夕研求，则进步之速，有必然者，此即所谓天才。但必须有恒心和专心，不能务广而荒，或见异思迁。（二）经验：初学作画，必从工笔入手，不可任意挥洒。必须选古名画之近于已者，精心研摩，择其一点一画，一树一石，日日临摹，务求逼肖，得其真髓。然后依次累进，渐及全幅。如此根基既正，不患无成。（三）练笔力：笔力于山水画中，最为重要。所谓笔力，绝非粗俗慓悍，滞拗稜拙之谓。初学作画，最应兼习工楷。每日课定若干字，不可间断，必须点画匀净，横竖成行。然后即以写字之法引而伸之，横写竖写，笔笔精到。移其写字笔力于作画，则事半功倍，易见出色。（四）练气势：下笔有气势，并非剑拔弩张，一意驰骋之谓。此种功候，大约以笔力为基础，以画兴为领导。平日游览名山大川，静观自得。临摹名作，早有默契。一旦执笔临纸，素楮之上已隐然若有林峦起伏，迅笔追写。总而言之，神到笔到，无一笔颓唐，无一笔呆板，斯为得之。（五）游览：独坐一室，照谱描摹，无论如何用心，而味同嚼蜡，终不知其所以然。只有亲临胜境，方足以开扩心胸。不知不觉中，笔下自有奇气，不落小家窠臼。作画真精神方于此中得来。但游览以步行为妙。最宜朝夕与山水静对，潜移默化，日久自得真趣。较之观摩名画，尤为得力。若匆匆游玩，一览即逝，所得画趣，绝难丰富。
《画课》以下九章，分论画山水，画树法，画松法，画竹法，画泉水法，画云法，生纸滃染及设色法，礬纸滃染及设色法，其中不乏警句。如：“师古人不如师造化，天然生理最易启人灵机，一旦豁然贯通，千株万株，变换无方，不难任意挥写，故应实地游览时求之，勿拘拘于纸上。”
先生在作画上，善用宣纸、礬纸、礬绢。画前喷水使全画浑成一体，一气呵成，是其独创。此外他还根据亲自体验总结出绘画八忌：一忌纸干后不喷湿，任意又染浓赭及花青等色，以致匠气满纸。二忌浓墨屡次重描，以致满纸污秽，反不分明。三忌山之正面太板，及此山与彼山个个分立，毫无联络。四忌布局散漫。毫无穿插。五忌布景繁碎，寸楮之中，直欲包罗万象。六忌树均一色，秋水长天，远近不分。七忌用墨太重，毫无虚灵清秀之气。八忌设色浅薄不能寿世。
先生高超的画品成就，是与其高尚的品格分不开的他为人敦厚，正直不阿，平易近人，和蔼可亲，尤喜助人。杜澎曾说：“罗老师在北平美术专门学校任教期间，他授课所得的报酬，几乎全部周济了学校的穷学生，我就是经常受到罗老师资助的学生之一。”他在授徒上。强调“人品规定画品”，艺术要讲情操，讲气节，他不但这样要求后生门学，而且他也是这样要求自己的。
解放前，他曾在北京中山公园举办过多次个人画展。每次都轰动了这座文化古城。有一外国富翁，要求高价收买他的全部作品，要多少钱付多少钱。但先生回答：我所画的是中华的壮丽河山，这里倾注了我的全部心血，我的画要留在中国，传给中华民族的子孙后代，幅也不卖。表现了崇高的民族自尊心和爱国主义思想。
先生不仅热爱中华民族与壮丽河山，而以良医、国画为生，更热爱浩如烟海的古籍文化。为授后生学有门径，著《经史子集要略》一书。是书系按四库目录、经、史、子、集四部，分类纂述，以明统系，由博返约，提要钩玄，言简意赅。读后，虽未能尽诵原文，实已得其要旨。可谓国学由浅入深之先导，升堂入室之奠基。学者尚能随时浏览，庶几纲举目张，大有豁然贯通之乐趣，颇有全部国学之缩影价值。
先生在国画方面的著作，目前我们只收集到《松雨楼画课》（以下简称《画课》），及少数画幅的影印，其谈艺之深刻与画品之精致，使人惊服！
《画课》共十章，第一章为山水画法总论，其论点有五：（一）天才：凡学一艺，必求其性之所近者为之，则事半功倍，易底于成。学画亦然，无论山水、人物、翎毛、花卉，必择其感有兴趣者，专心致志，朝夕研求，则进步之速，有必然者，此即所谓天才。但必须有恒心和专心，不能务广而荒，或见异思迁。（二）经验：初学作画，必从工笔入手，不可任意挥洒。必须选古名画之近于已者，精心研摩，择其一点一画，一树一石，日日临摹，务求逼肖，得其真髓。然后依次累进，渐及全幅。如此根基既正，不患无成。（三）练笔力：笔力于山水画中，最为重要。所谓笔力，绝非粗俗慓悍，滞拗稜拙之谓。初学作画，最应兼习工楷。每日课定若干字，不可间断，必须点画匀净，横竖成行。然后即以写字之法引而伸之，横写竖写，笔笔精到。移其写字笔力于作画，则事半功倍，易见出色。（四）练气势：下笔有气势，并非剑拔弩张，一意驰骋之谓。此种功候，大约以笔力为基础，以画兴为领导。平日游览名山大川，静观自得。临摹名作，早有默契。一旦执笔临纸，素楮之上已隐然若有林峦起伏，迅笔追写。总而言之，神到笔到，无一笔颓唐，无一笔呆板，斯为得之。（五）游览：独坐一室，照谱描摹，无论如何用心，而味同嚼蜡，终不知其所以然。只有亲临胜境，方足以开扩心胸。不知不觉中，笔下自有奇气，不落小家窠臼。作画真精神方于此中得来。但游览以步行为妙。最宜朝夕与山水静对，潜移默化，日久自得真趣。较之观摩名画，尤为得力。若匆匆游玩，一览即逝，所得画趣，绝难丰富。
《画课》以下九章，分论画山水，画树法，画松法，画竹法，画泉水法，画云法，生纸滃染及设色法，礬纸滃染及设色法，其中不乏警句。如：“师古人不如师造化，天然生理最易启人灵机，一旦豁然贯通，千株万株，变换无方，不难任意挥写，故应实地游览时求之，勿拘拘于纸上。”
先生在作画上，善用宣纸、礬纸、礬绢。画前喷水使全画浑成一体，一气呵成，是其独创。此外他还根据亲自体验总结出绘画八忌：一忌纸干后不喷湿，任意又染浓赭及花青等色，以致匠气满纸。二忌浓墨屡次重描，以致满纸污秽，反不分明。三忌山之正面太板，及此山与彼山个个分立，毫无联络。四忌布局散漫。毫无穿插。五忌布景繁碎，寸楮之中，直欲包罗万象。六忌树均一色，秋水长天，远近不分。七忌用墨太重，毫无虚灵清秀之气。八忌设色浅薄不能寿世。
先生高超的画品成就，是与其高尚的品格分不开的他为人敦厚，正直不阿，平易近人，和蔼可亲，尤喜助人。杜澎曾说：“罗老师在北平美术专门学校任教期间，他授课所得的报酬，几乎全部周济了学校的穷学生，我就是经常受到罗老师资助的学生之一。”他在授徒上。强调“人品规定画品”，艺术要讲情操，讲气节，他不但这样要求后生门学，而且他也是这样要求自己的。
解放前，他曾在北京中山公园举办过多次个人画展。每次都轰动了这座文化古城。有一外国富翁，要求高价收买他的全部作品，要多少钱付多少钱。但先生回答：我所画的是中华的壮丽河山，这里倾注了我的全部心血，我的画要留在中国，传给中华民族的子孙后代，幅也不卖。表现了崇高的民族自尊心和爱国主义思想。
先生不仅热爱中华民族与壮丽河山，而以良医、国画为生，更热爱浩如烟海的古籍文化。为授后生学有门径，著《经史子集要略》一书。是书系按四库目录、经、史、子、集四部，分类纂述，以明统系，由博返约，提要钩玄，言简意赅。读后，虽未能尽诵原文，实已得其要旨。可谓国学由浅入深之先导，升堂入室之奠基。学者尚能随时浏览，庶几纲举目张，大有豁然贯通之乐趣，颇有全部国学之缩影价值。
