赣州市图书馆 内容
清宣统二年（1910），赣州幼女公学开学，为赣州幼儿教育之始。1912年，赣县县立女子学校附设幼稚班。民国时期，赣州陆续开办幼稚园12所。
建国后，赣州市教育部门、企事业单位、群众团体等纷纷兴办幼儿教育（简称幼教）。其形式多种多样，有幼儿园、保育院、托儿所、学前班，有全日制、半日制、寄宿制。在一些特殊行业或单位还设有季、月、周等临时性幼儿教育机构。1956年，中共赣州市委抽调54名干部组成幼儿教育工作组，深入工厂、街道、农村帮助群众兴办幼教事业。全市街道居委会都成立托管会，兴办托儿所，郊区农村也办起一批托儿所。1960年，有街道居委会办的托儿所76所，郊区农村集体办的托儿所107所，在托婴幼儿1.1万余人。三年困难时期，农村集体办幼儿园（所）大部分停办。全市仅存各类幼儿园（所）46所，在园婴幼儿1970人。“文化大革命”期间，全市仅存7所幼儿园（所）。中共十一届三中全会以后，幼教事业蓬勃发展。1981年4月，成立了赣州市托幼工作领导小组。教育部门和妇联组织密切配合，共同兴办幼教事业，除恢复“文化大革命”期间停办的幼儿园（所）外，还新办一批幼儿园。至1985年，城区普及幼儿教育，郊区乡（镇）有中心幼儿园、村幼儿班。1989年9月，全市有幼儿园、托儿所、学前班共238所，在园幼儿（3～6周岁）12112人，获国家教委授予的全国幼儿教育先进市称号。进入90年代，全市涌现出一批规范化的幼儿园和示范幼儿园。1995年，全市有幼儿园（含托儿所、学前班）242所，在园幼儿13165人，入园率86.1％。
第一节幼儿园境内主要幼儿园有： 赣州行署保育院前身是新赣南托儿所，由江西省第四区行政督察专员公署于1942年创办，所址设虎岗中华儿童新村。1944年冬停办。次年秋复办，迁入八境路中段（今赣州供电局北院），易名赣县县立托儿所。1951年，迁西安路（今采茶剧团内），易名赣西南行政公署托儿所。1952年，迁至大华兴街，易名赣州专署托儿所。1957年，迁青年路中段南侧。1964年，易名赣州专署保育院。1970年改为今名。是赣州地区示范性幼儿园。1995年，在院儿童548人，保教员52人。
赣州市厚德路幼儿园前身是赣州镇第一中心国民学校附属幼稚园，1943年创办。次年停办。1953年复办，易名赣州市厚德路小学附属幼儿园。“文化大革命”期间停办。1979年复办。1980年，从厚德路小学分出，成立赣州市厚德路幼儿园，园址设文庙旁。1981年，被评为江西省托幼先进单位；1983年，被评为江西省托幼红旗单位。1995年，在园儿童310人，保教员17人。
赣州市保育院前身是赣州市机关托儿所，1959年创办，院址设东北路。1962年迁南京路，1966年停办。1982年4月恢复。1990年，迁至大公路西段南侧。是赣州地区示范性幼儿园。1995年，在院儿童480人，保教员26人。
赣州市和平路幼儿园1979年创办，园址设和平路28号。1984年，在全国幼儿木偶戏比赛中，该园创作的《牛蛙比大》获奖。1986年，在全国幼儿教师自制玩（教）具比赛中，该园选送的“鸡”获奖。1995年，在园儿童356人，保教员16人。
赣州市实验幼儿园1984年创办，园址设阳明巷。隶属市妇联，为大集体单位。1990年，全国妇联授予该园家长学校为先进家长学校称号。1995年，在园儿童320人，保教员19人。
此外，市内还有西郊路幼儿园、清水塘幼儿园、赣江路幼儿园、中山路小学和荷包塘小学附设幼儿园、赣江办事处幼儿园等，以及各企、事业单位办幼儿园。1995年，市属小学附设学前班53个，在班幼儿2490人。
[=此处为表格（民国时期境内公办幼儿园一览）=] [=此处为表格（若干年份全市幼儿园（所）一览）=] 第二节学制与课程建国前后，赣州幼儿园的学制均为3年。第一年，招收3～4岁幼儿，为小班；第二年，招收4～5岁幼儿，为中班；第三年，招收5～6岁幼儿，为大班。
建国前的课程设有生活卫生、体育、语言、常识、计算、音乐、美术等7门。
建国后，幼儿园的课程有3类： 第一类，城区公办、民办和厂办的幼儿园，开设体育（包括日常生活卫生习惯、体操、游戏、舞蹈等）、语言（包括谈话、讲述故事、歌谣、谜语等）、认识环境（包括日常生活环境、社会环境、自然环境）、美工（包括图画、纸工、泥工、其他材料作业等）、音乐（包括唱歌、听音乐、听乐器演奏等）、计算（包括认识数字、数目、心算、简易度量衡等）共6门课程。1981年，开设体育、语言、常识、计算、音乐、美术等科，使用江西省统编教材，教学以游戏为主。
第二类，小学附设的学前班，基本使用省编幼儿园教材，同时参考小学一年级教材，教学方法接近小学。
第三类，农村季节性幼儿班和街道办幼儿班，未正式开课程，主要教儿童做游戏、唱歌、认字。
第三节教养与保健教养 1979年以来，幼儿园重视和加强教育和教学工作，使德、智、体、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。根据儿童的身心发展规律和年龄特点确定教育内容，主要是进行文明礼貌和日常行为规范的教育。教育儿童爱爸爸妈妈，尊敬长辈，尊敬老师，听从老师教导；与同伴友爱，喜欢过集体生活；学讲礼貌用语，不打人，不骂人；讲卫生，不挑吃穿；不说谎话，有错认错；不胆小，做勇敢的孩子。幼儿园把教育内容渗透到儿童一日生活的各项活动中，通过做游戏，开展“争戴小红花”等活动，达到教育儿童的目的。
幼儿园的教学渗透于各项活动中，以游戏为主，寓教于乐，培养幼儿的兴趣和才能。语言、常识课，采用讲故事、唱儿歌、看图讲述、观察、谈话等方法。计算课采用直观演示、故事表演、卡片练习等方法教授。音乐美术课采用教师乐器演奏、示范演唱、教唱儿童歌曲、做纸工、画简单画、举办音乐、舞蹈文艺会等方式进行。
保健幼儿园教师对儿童全面负责，随时注意观察了解幼儿，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，与家长保持经常联系，了解幼儿家庭环境教育，要求家长共同配合教育儿童。幼儿园保育员和医务人员，协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、制度，负责指导调配幼儿膳食、检查饮食、饮水和环境卫生，做好计划免疫和防治疾病等工作。1981年起，执行国家卫生部、国家教育部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，订出在园一日生活作息时间。膳食有专人负责，不吃隔餐剩饭剩菜，不买腐烂变质食品，炊具、食具用后洗刷干净并消毒。坚持做操制度，经常开展室外游戏和体育活动。坚持幼儿和全体工作人员体格检查制度。坚持幼儿晨间检查、全日观察等制度。幼儿每人有专用生活用具，坚持饭前便后用流动水洗手，饭后漱口，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲等个人卫生制度。加强园舍、家具、玩具的安全检查，建立儿童上学放学接送制度。城区规模较大的幼儿园建立了家长学校，定期举行家教讲座。
建国后，赣州市教育部门、企事业单位、群众团体等纷纷兴办幼儿教育（简称幼教）。其形式多种多样，有幼儿园、保育院、托儿所、学前班，有全日制、半日制、寄宿制。在一些特殊行业或单位还设有季、月、周等临时性幼儿教育机构。1956年，中共赣州市委抽调54名干部组成幼儿教育工作组，深入工厂、街道、农村帮助群众兴办幼教事业。全市街道居委会都成立托管会，兴办托儿所，郊区农村也办起一批托儿所。1960年，有街道居委会办的托儿所76所，郊区农村集体办的托儿所107所，在托婴幼儿1.1万余人。三年困难时期，农村集体办幼儿园（所）大部分停办。全市仅存各类幼儿园（所）46所，在园婴幼儿1970人。“文化大革命”期间，全市仅存7所幼儿园（所）。中共十一届三中全会以后，幼教事业蓬勃发展。1981年4月，成立了赣州市托幼工作领导小组。教育部门和妇联组织密切配合，共同兴办幼教事业，除恢复“文化大革命”期间停办的幼儿园（所）外，还新办一批幼儿园。至1985年，城区普及幼儿教育，郊区乡（镇）有中心幼儿园、村幼儿班。1989年9月，全市有幼儿园、托儿所、学前班共238所，在园幼儿（3～6周岁）12112人，获国家教委授予的全国幼儿教育先进市称号。进入90年代，全市涌现出一批规范化的幼儿园和示范幼儿园。1995年，全市有幼儿园（含托儿所、学前班）242所，在园幼儿13165人，入园率86.1％。
第一节幼儿园境内主要幼儿园有： 赣州行署保育院前身是新赣南托儿所，由江西省第四区行政督察专员公署于1942年创办，所址设虎岗中华儿童新村。1944年冬停办。次年秋复办，迁入八境路中段（今赣州供电局北院），易名赣县县立托儿所。1951年，迁西安路（今采茶剧团内），易名赣西南行政公署托儿所。1952年，迁至大华兴街，易名赣州专署托儿所。1957年，迁青年路中段南侧。1964年，易名赣州专署保育院。1970年改为今名。是赣州地区示范性幼儿园。1995年，在院儿童548人，保教员52人。
赣州市厚德路幼儿园前身是赣州镇第一中心国民学校附属幼稚园，1943年创办。次年停办。1953年复办，易名赣州市厚德路小学附属幼儿园。“文化大革命”期间停办。1979年复办。1980年，从厚德路小学分出，成立赣州市厚德路幼儿园，园址设文庙旁。1981年，被评为江西省托幼先进单位；1983年，被评为江西省托幼红旗单位。1995年，在园儿童310人，保教员17人。
赣州市保育院前身是赣州市机关托儿所，1959年创办，院址设东北路。1962年迁南京路，1966年停办。1982年4月恢复。1990年，迁至大公路西段南侧。是赣州地区示范性幼儿园。1995年，在院儿童480人，保教员26人。
赣州市和平路幼儿园1979年创办，园址设和平路28号。1984年，在全国幼儿木偶戏比赛中，该园创作的《牛蛙比大》获奖。1986年，在全国幼儿教师自制玩（教）具比赛中，该园选送的“鸡”获奖。1995年，在园儿童356人，保教员16人。
赣州市实验幼儿园1984年创办，园址设阳明巷。隶属市妇联，为大集体单位。1990年，全国妇联授予该园家长学校为先进家长学校称号。1995年，在园儿童320人，保教员19人。
此外，市内还有西郊路幼儿园、清水塘幼儿园、赣江路幼儿园、中山路小学和荷包塘小学附设幼儿园、赣江办事处幼儿园等，以及各企、事业单位办幼儿园。1995年，市属小学附设学前班53个，在班幼儿2490人。
[=此处为表格（民国时期境内公办幼儿园一览）=] [=此处为表格（若干年份全市幼儿园（所）一览）=] 第二节学制与课程建国前后，赣州幼儿园的学制均为3年。第一年，招收3～4岁幼儿，为小班；第二年，招收4～5岁幼儿，为中班；第三年，招收5～6岁幼儿，为大班。
建国前的课程设有生活卫生、体育、语言、常识、计算、音乐、美术等7门。
建国后，幼儿园的课程有3类： 第一类，城区公办、民办和厂办的幼儿园，开设体育（包括日常生活卫生习惯、体操、游戏、舞蹈等）、语言（包括谈话、讲述故事、歌谣、谜语等）、认识环境（包括日常生活环境、社会环境、自然环境）、美工（包括图画、纸工、泥工、其他材料作业等）、音乐（包括唱歌、听音乐、听乐器演奏等）、计算（包括认识数字、数目、心算、简易度量衡等）共6门课程。1981年，开设体育、语言、常识、计算、音乐、美术等科，使用江西省统编教材，教学以游戏为主。
第二类，小学附设的学前班，基本使用省编幼儿园教材，同时参考小学一年级教材，教学方法接近小学。
第三类，农村季节性幼儿班和街道办幼儿班，未正式开课程，主要教儿童做游戏、唱歌、认字。
第三节教养与保健教养 1979年以来，幼儿园重视和加强教育和教学工作，使德、智、体、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。根据儿童的身心发展规律和年龄特点确定教育内容，主要是进行文明礼貌和日常行为规范的教育。教育儿童爱爸爸妈妈，尊敬长辈，尊敬老师，听从老师教导；与同伴友爱，喜欢过集体生活；学讲礼貌用语，不打人，不骂人；讲卫生，不挑吃穿；不说谎话，有错认错；不胆小，做勇敢的孩子。幼儿园把教育内容渗透到儿童一日生活的各项活动中，通过做游戏，开展“争戴小红花”等活动，达到教育儿童的目的。
幼儿园的教学渗透于各项活动中，以游戏为主，寓教于乐，培养幼儿的兴趣和才能。语言、常识课，采用讲故事、唱儿歌、看图讲述、观察、谈话等方法。计算课采用直观演示、故事表演、卡片练习等方法教授。音乐美术课采用教师乐器演奏、示范演唱、教唱儿童歌曲、做纸工、画简单画、举办音乐、舞蹈文艺会等方式进行。
保健幼儿园教师对儿童全面负责，随时注意观察了解幼儿，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，与家长保持经常联系，了解幼儿家庭环境教育，要求家长共同配合教育儿童。幼儿园保育员和医务人员，协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、制度，负责指导调配幼儿膳食、检查饮食、饮水和环境卫生，做好计划免疫和防治疾病等工作。1981年起，执行国家卫生部、国家教育部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，订出在园一日生活作息时间。膳食有专人负责，不吃隔餐剩饭剩菜，不买腐烂变质食品，炊具、食具用后洗刷干净并消毒。坚持做操制度，经常开展室外游戏和体育活动。坚持幼儿和全体工作人员体格检查制度。坚持幼儿晨间检查、全日观察等制度。幼儿每人有专用生活用具，坚持饭前便后用流动水洗手，饭后漱口，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲等个人卫生制度。加强园舍、家具、玩具的安全检查，建立儿童上学放学接送制度。城区规模较大的幼儿园建立了家长学校，定期举行家教讲座。
