赣州市图书馆 内容
光绪二十九年（1903），初等小学堂修业5年，高等小学堂修业4年。
宣统元年（1909），初等小学堂增设简易科，修业2—4年。
民国2年（1913），初等小学修业4年，高等小学修业3年。
民国11年，小学修业6年，“四二分段制”，即初小4年，高小2年。苏区学制列宁小学分两期，前期3年，后期2年。7～15岁儿童必须入学。
建国初：沿用“四二分段制”。
1952年9月，在各区中心小学一年级试行“五年一贯制”。于1953年7月停止，恢复“四二分段制”。统一秋季始业。
1967年，缩短学制，将“四二分段制”改为“五年一贯制”。
1985年，将小学五年制列入普及九年制教育计划。
课程清末，初等小学堂开设修身、读经讲经、中国文学、算术、中国历史、地理、格致、体操等8科；初小简易科开设读经（寓修身于讲经）、中国文学、算术、格致、体操等5科；高等小学开设修身、读经讲经、中国文学、算术、中国历史、地理、格致、图画、体操等9科。英文为随意科目。
民国初，取消读经科，格致改称理科。
民国13年（1924），国文改称国语（改文言文为语体文），改理科为自然，改体操为体育，改修身为公民。高小增设卫生、园艺科，初小增设社会科。
民国17年高小增设三民主义科、童子军科，改园艺为手工。初小取消社会科，复开历史、地理、卫生等科。
民国18年改三民主义科为党义，包括公民在内。初小将卫生、历史、地理合一科为常识科，改手工为劳作。
民国21年改党义科为公民训练科。
民国31年改公民训练科为团体训练科。
民国34小学增设纪念周。
苏区时期，小学课程有国语、算术、自然常识、劳动。手工、图画、唱歌、社会生活和卫生等。高小增设地理、历史、政治等。
建国初，按低（一、二年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）设置课程。低年级开设国语、算术、唱游、体育、手工等5科；中年级开设国语、算术、常识、美术、音乐、体育等6科；高年级开设政治常识、国语、算术（含珠算）、历史、地理、自然、音乐、美术、体育等9科。
1952年，改国语为语文，初小不另设常识，其内容编入语文教材内。
1955年，增加手工劳动科。
1957年，六年级增加政治课。三年级以上增加生产劳动课。
1963年，取消生产劳动课，增加语文、算术课时。
1967年，小学课程缩减为政治（毛泽东思想教育课）、语文、算术、革命文艺、军事体育、生产劳动等课程。
1973年，革命文艺改为音乐、美术课，军事体育改称体育课，算术改称数学，部分小学试行“三算”，即使用口算、笔算、珠算三结合教材。
1978年后逐步恢复正常课程，执行部颁教学计划，使用全国统编教材。
宣统元年（1909），初等小学堂增设简易科，修业2—4年。
民国2年（1913），初等小学修业4年，高等小学修业3年。
民国11年，小学修业6年，“四二分段制”，即初小4年，高小2年。苏区学制列宁小学分两期，前期3年，后期2年。7～15岁儿童必须入学。
建国初：沿用“四二分段制”。
1952年9月，在各区中心小学一年级试行“五年一贯制”。于1953年7月停止，恢复“四二分段制”。统一秋季始业。
1967年，缩短学制，将“四二分段制”改为“五年一贯制”。
1985年，将小学五年制列入普及九年制教育计划。
课程清末，初等小学堂开设修身、读经讲经、中国文学、算术、中国历史、地理、格致、体操等8科；初小简易科开设读经（寓修身于讲经）、中国文学、算术、格致、体操等5科；高等小学开设修身、读经讲经、中国文学、算术、中国历史、地理、格致、图画、体操等9科。英文为随意科目。
民国初，取消读经科，格致改称理科。
民国13年（1924），国文改称国语（改文言文为语体文），改理科为自然，改体操为体育，改修身为公民。高小增设卫生、园艺科，初小增设社会科。
民国17年高小增设三民主义科、童子军科，改园艺为手工。初小取消社会科，复开历史、地理、卫生等科。
民国18年改三民主义科为党义，包括公民在内。初小将卫生、历史、地理合一科为常识科，改手工为劳作。
民国21年改党义科为公民训练科。
民国31年改公民训练科为团体训练科。
民国34小学增设纪念周。
苏区时期，小学课程有国语、算术、自然常识、劳动。手工、图画、唱歌、社会生活和卫生等。高小增设地理、历史、政治等。
建国初，按低（一、二年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）设置课程。低年级开设国语、算术、唱游、体育、手工等5科；中年级开设国语、算术、常识、美术、音乐、体育等6科；高年级开设政治常识、国语、算术（含珠算）、历史、地理、自然、音乐、美术、体育等9科。
1952年，改国语为语文，初小不另设常识，其内容编入语文教材内。
1955年，增加手工劳动科。
1957年，六年级增加政治课。三年级以上增加生产劳动课。
1963年，取消生产劳动课，增加语文、算术课时。
1967年，小学课程缩减为政治（毛泽东思想教育课）、语文、算术、革命文艺、军事体育、生产劳动等课程。
1973年，革命文艺改为音乐、美术课，军事体育改称体育课，算术改称数学，部分小学试行“三算”，即使用口算、笔算、珠算三结合教材。
1978年后逐步恢复正常课程，执行部颁教学计划，使用全国统编教材。
